دوره آموزش مقاله نویسی ISI:مبتدیان،دانشجویان،دانش آموزان و حرفه ای ها

دوره آموزش مقاله نویسی و  نوشتن یک مقاله علمی شامل ارائه اطلاعات و ایده ها به شیوه ای واضح، مختصر و سازماندهی شده است. مقالات علمی معمولاً از یک ساختار خاص پیروی می کنند و از سبک نوشتاری رسمی استفاده می کنند که دقت و عینیت را در اولویت قرار می دهد.
در اینجا چند نکته برای نوشتن یک مقاله علمی موفق آورده شده است:
انتخاب موضوع: موضوعی را انتخاب کنید که برای شما مرتبط و جالب باشد. همچنین باید قابل تحقیق باشد، به این معنی که اطلاعات کافی برای حمایت از استدلال شما در دسترس است.
انجام تحقیق: جمع آوری اطلاعات از منابع معتبر مانند مجلات معتبر، کتاب های درسی و پایگاه های اطلاعاتی دانشگاهی. یادداشت بردارید و منابع خود را پیگیری کنید.
یک طرح کلی ایجاد کنید: ایده های خود را در یک ساختار منطقی، با مقدمه، بدنه و نتیجه گیری سازماندهی کنید. طرح کلی شما باید شامل یک بیانیه پایان نامه باشد که استدلال شما را خلاصه می کند.
مقاله را بنویسید: با مقدمه ای شروع کنید که اطلاعات زمینه و زمینه استدلال شما را ارائه می دهد. بدن باید شواهد و تحلیل شما را ارائه دهد، در حالی که نتیجه باید نکات اصلی شما را خلاصه کند و تز شما را مجدداً بیان کند.
ویرایش و تصحیح: مقاله خود را از نظر وضوح، انسجام و اشتباهات گرامری مرور کنید. اطمینان حاصل کنید که نوشته شما مختصر و دقیق است و منابع خود را به درستی ذکر کرده اید.
به طور کلی، نوشتن یک مقاله علمی مستلزم توجه به جزئیات، مهارت های تحلیلی قوی و توانایی انتقال ایده های پیچیده به وضوح و موثر است. با رعایت این نکات و تمرین مهارت های نوشتاری خود می توانید یک مقاله علمی موفق خلق کنید.

فیلم آموزش مقاله نویسی ISI

فیلم آموزش مقاله نویسی ISI

فیلم آموزش مقاله نویسی ISI

فیلم آموزش مقاله نویسی ISI

09382252774

09120438874

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

بیشتر کتاب‌های آموزشی تجویزی هستند، یک فرآیند ایده‌آل را تنظیم می‌کنند و شما را تشویق می‌کنند که به آن تمایل داشته باشید. من به رویکرد برج عاج، اعتقادی ندارم. هدف من این است که به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت علمی کمک کنم تا قواعد بازی انتشارات دانشگاهی را درک کنند تا بتوانند شکوفا شوند، نه از بین بروند. بنابراین، این کتاب کار بر اساس اینکه چه کارهایی موثر است، می‌باشد. من به شما نمی‌گویم که روزی هشت ساعت بنویسید که جواب نمی‌دهد. من به شما توصیه نمی‌کنم همه چیز را در رشته خود بخوانید که شما نمی‌توانید. من نحوه نوشتن مقالات بی نقص را توضیح نمی‌دهم، هیچ کس این کار را انجام نمی‌دهد. هدف در اینجا انتشار است، نه بی نقصی و کمال. بنابراین بر اساس آنچه دانش آموزان به من گفته اند، آنها واقعاً انجام داده‌اند و آنچه که مایل به انجام آن بوده اند، انجام شده است. این کتاب کار برای دانش پژوهان دانشگاهی در نظر گرفته نشده است، اما برای کسانی که در رشته‌های دانشگاهی هستند که گاهی اوقات ناامید می‌شوند و می‌ترسند که تنها کسانی هستند که همه چیز را درک نکرده اند، نیز می‌باشد.

در نتیجه، کتاب کار جزئیات میانبرها و حتی چند ترفند را نشان می‌دهد و همیشه حقیقت را می‌گوید، هر چند ناراحت کننده باشد. برخی از سردبیران مجلات اظهاراتی که انتشارات در انواع خاصی از مجلات به کار می‌برند، وقتی صحبت از استخدام، تصدی و ترفیع می‌شود، را دوست ندارند. برخی از اساتید این اظهارات که محققان پیش از تصدی باید انواع خاصی از مقالات و تحقیقات را در اولویت قرار دهند، را دوست ندارند. اما به هر حال من این حقایق را بیان می‌کنم. توصیه‌های این کتاب کار در مورد نامه‌ها و استدلال‌هایی است که به طور منظم باعث ایجاد بحث‌های الهام بخشی می‌شود و با این حال همچنان به دانشجویان کمک می‌کند تا در انتشارات دانشگاهی موفقیت کسب کنند. من ممکن است با حرفه‌ای شدن بی وقفه انتشارات علمی موافق نباشم، اما معتقدم همه باید قوانین را بدانند و شانس موفقیت را داشته باشند

دوره آموزش مقاله نویسی ISI
دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

09382252774

09120438874

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

سرفصل دوره آموزش مقاله نویسی ISI :- ما بر موارد زیر تاکید داریم

هفته اول: اهمیت ارتباطات علمی و نگارش آکادمیک

  • تاریخچه نگارشات علمی
  • اهمیت نگارشات علمی
  • روش های علمی، مقاله های علمی و نگارش علمی غیر تخصصی
  • مقاله های علمی
  • مقاله ی تحقیقی Research Journal Paper
  • مقاله ی انتقادی Review Paper
  • فصل کتاب Book Chapter
  • مقاله ی کنفرانس و چکیده ها Conference Paper and Abstracts
  • پایان نامه ها و رساله ها Theses and Dissertations
  • تحقیقات اساسی و کاربردی
  • “چه نوع تحقیقی”، “چرا” و “چگونه ”
  • تحقیق مخصوص به مکان وابسته به مکان
  • چند اشتباه بزرگ و متداول در مقاله نویسی
  • مراحل نوشتن یک مقاله
  • مدیریت زمان و برنامه ریزی در مقاله نویسی
  • آموزش اصول نگارش مقالات علمی

هفته دوم: مروری بر شاخص های علم سنجی، وب سنجی

  • علم سنجی و تاریخچه آن
  • مهمترین شاخص های علم سنجی
  • تعداد مقالات، اختراعات
  • شاخص تاثيرگذاری يک مجله Impact Factor
  • ضریب تأثیر پنج ساله
  • ضریب تأثیر جمعی Aggregate Impact Factor
  • تعداد ارجاعات
  • کيفيت ارجاعات
  • شاخص H
  • شاخص G
  • شاخص H B
  • ارزش متیو Mathew Value
  • شاخص Y Y index
  • شاخص آنی/ شاخص فوریت Immediacy index
  • ضريب تأثير رشته Discipline Impact Factor DIF
  • نيمه عمر ارجاعات به مجله يا نيمه عمر استناد Cited half life
  • وب سنجی و تاریخچه آن Webometrics
  • کاربرد های وب سنجی
  • شاخص های وب سنجی

هفته سوم: انتخاب مجله

  • گام اول انتخاب مجله مورد نظر
  • مجلات با دسترسی محدود Non Open Access
  • مجلات با دسترسی آزاد Open Access
  • انواع مقالات ژورنال
  • مقالات اصیل
  • مقالات مروری
  • مقالات گزارشی
  • مقالات Short/Rapid/Brief Communication
  • مجلات حرفه‌ای و پیشرو
  • مجلات علمی
  • جست و جوی مجلات علمی و پژوهشی و ISI
  • سامانه ارزیابی نشریات علمی
  • پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام http //www.isc.gov.ir
  • رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی ایران در ISC
  • نظام رتبه‌بندی QS
  • نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی QS
  • نظام رتبه‌بندی شانگهای ARWU
  • نظام رتبه‌بندی تایمز
  • نظام رتبه‌بندی Leiden
  • نظام رتبه‌بندی Maclean
  • نشریات مصوب شورای راهبردی ISC
  • نشریات معتبر کشور
  • فهرست نشریات اصلی ISC
  • پایگاه تامسون
  • پایگاه رتبه بندی مجلات ISI
  • آیا ژورنالی که برای مقالۀ علمی‌تان انتخاب کرده‌اید دارای درجه ISI است؟
  • معیارهای انتخاب ژورنال مناسب ISI

هفته چهارم: انتخاب موضوع

  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • سرآغاز
  • اشتباهات رایج در انتخاب موضوع مقاله و تحقیق
  • عمده‌ترین منابع جهت انتخاب موضوع
  • استفاده از تجارب شخصی
  • ارتباط با دانشمندان و اساتید به نام در مجامع بین‌المللی
  • استفاده از معروفترین کلید واژه‌های هر رشته
  • استنتاج از نظریه‌ها و فرضیه‌ها
  • استفاده از کتب تخصصی لاتین
  • الف سایت کتابخانه Library Genesis
  • ب سایت دانلود رایگان کتاب‌ گوتنبرگ
  • مقالات علمی پژوهشی و ISI
  • الف پایگاه اطلاع رسانی”مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی”
  • ب مرکز منطقه‌ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
  • ج سایت http //sci hub.bc
  • د پرتال جامع علوم انسانی
  • اولویت‌های پژوهشی دولت‌ها، دانشگاه‌ها، شرکت‌ها و موسسات خصوصی
  • شرکت در جلسه دفاعیه دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری
  • ب پایان نامه‌های سایت Google
  • ب پایگاه اطلاعاتی پایان نامه‌های اتحادیه اروپا
  • ج پایگاه دانلود پایان نامه پروکوئست ProQuest
  • فیلم‌های مستند و شبکه‌های خبری
  • انجمن‌های علمی
  • کنفرانس‌ها، همایش‌ها، و سمینارها
  • الف پایگاه اطلاع رسانی سیویلیکا مرجع دانش
  • ب پایگاه اطلاع رسانی رویدادهای علمی کشور
  • پ پایگاه اطلاع رسانی با همایش
  • ی پایگاه کنفرانس‌های جهانی
  • و پایگاه Conferencealerts.com
  • ایده گرفتن، خودیادگیری و فرایند آموزش از طریق اینترنت

هفته پنجم: ارکان مختلف مقاله

  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • سرآغاز
  • اصالت موضوع Originality
  • عنوان Title
  • نویسندگان Authors
  • افزودن افیلیشن نویسندگان
  • گام تکمیلی ارائه دو مثال پیچیده‌تر
  • نکات مهم در انتخاب عناوین علمی برای نگارش افیلیشن
  • افیلیشن‌های چند گانه
  • نگارش مشخصات نویسنده رابط
  • یک مقاله باید چند نویسنده داشته باشد؟
  • چکیده Abstract
  • انواع چکيده
  • ويژگي‌هاي يک چکيده خوب
  • ساختار يا محتواي يک چکيده
  • فرايند تهيه يک چکيده
  • مواردی که باعث رد چکیده از طرف داوران خواهند شد
  • طول چکيده
  • کلمات کلیدی Key Words
  • مقدمه Introduction
  • بخش اول پیشینه تحقیقات Litreture Review
  • بخش دوم بیان مشکلات Problem Statement
  • بخش سوم اهداف پژوهش Objectives
  • تناظر فرضیات، سوالات پژوهش، و ا هداف اختصاصی پژوهش
  • اشکالات متداول در نوشتن مقدمه
  • مواد و روش‌ها Materials and Methods
  • معرفی پروژه
  • روش شناسی
  • تفاوت طرح تحقیق Research Design و روش تحقیق Research Method در مقاله نویسی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • ابزار پژوهش
  • جامعه پژوهش
  • محدوده و محدودیت ها
  • شکل ارائه اطلاعات روش شناختی
  • سازماندهی مواد و روشها
  • نتایج یا یافته ها Results/ Findings
  • ساختار نتایج یا یافته ها
  • یافته ها و نتایج توصیفی
  • یافته ها و نتایج استنباطی و تحلیلی
  • ارائه نتایج یا یافته ها
  • ارائه نتایج به صورت جدا
  • ارائه نتایج به صورت مجتمع
  • چگونگی ارائه نتایج یا یافته ها
  • بحث Discission
  • ساختار بحث و نتیجه گیری
  • نتیجه گیری Conclusions
  • پیشنهادات Further Research
  • تقدیر و تشکر Acknowledgement
  • منابع References
  • پیوست Appendix

هفته ششم: شیوه‌های استناد به سبک APA

  • تعاریف استناد واستناد کردن
  • دلایل استناد
  • شیوه‌های استناد
  • شیوه‌های استناد برون متنی
  • شیوه نامه ونکوور Vancouver system
  • شیوه نامه شیکاگو Documentary Note or Humanities Style
  • شیوه‌های استناد درون متنی
  • شیوه انجمن روانشناسی آمریکا American Psychology Association =APA
  • شیوه نامه انجمن زبان مدرن آمریکا Modern Language Association =MLA
  • استناد به منابع چاپی در شیوه APA
  • اثر دارای یک پدید آورنده
  • اثر دارای دو پدید آورنده
  • اثر دارای سه تا پنج نویسنده
  • اثر دارای شش یا بیشتر پدید آورنده
  • گروه به عنوان نویسنده
  • اثر دارای نویسنده مجهول
  • اثر با تاریخ نشر نا معلوم
  • دو یا چند اثر از پدید آورندگان مختلف
  • چند اثر از یک نویسنده در سال‌های مشابه
  • استناد به بخش خاصی از یک منبع یا نقل قول
  • درج منابع در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب دارای مؤلف و مترجم
  • استناد به هفتهی از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به هفته ترجمه شده از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به مدخل واژه نامه، دائره المعارف، و کتب مرجع در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله نشریه یا مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله مجله، با عنوان ترجمه شده به زبان دیگر در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله ترجمه شده مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله‌ای از مجموعه منتشر شده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله منتشر نشده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به پایان نامه در فهرست مأخذ
  • استناد به منابع دیداری و شنیداری لوح فشرده، نوار کاست، نوار ریل، نوار ویدئو در فهرست مأخذ
  • استناد به نرم‌افزار رایانه‌ای در فهرست مأخذ
  • قواعد استناد به منابع الکترونیکی
  • ستناد به نسخه الکترونیکی مقاله‌یک نشریه چاپی
  • استناد به نسخه الکترونیکی کتاب چاپی
  • استناد به یک مدرک موجود در وب گاه
  • استناد به یک مدرک دریافت شده از وب گاه یک دانشگاه یا سازمان
  • قواعد نظم منابع در فهرست مأخذ

هفته هفتم: آشنایی با تکنیک‌های آماری مهم در مقالات علمی

  • مقدمه
  • اهداف علم آمار چیست؟
  • روش انجام یک پژوهش آماری
  • جمع آوری داده ها
  • آمار توصیفی
  • آمار استنباطی
  • جمعیت جامعه آماری
  • نمونه آماری
  • نحوه محاسبه حجم نمونه آماری
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با جدول مورگان
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری
  • آشنایی با انواع مختلف نمونه گیری
  • نمونه گیری تصادفی با طبقه بندی
  • نمونه گیری خوشه­ای
  • نمونه گیری قضاوتی یا تعمدی
  • نمونه گیری در دسترس یا داوطلبانه
  • روایی پرسش نامه
  • پایایی پرسش نامه
  • همبستگی
  • جهت همبستگی
  • مقدار همبستگی
  • همبستگی گشتاوری پیرسون
  • همبستگی اسپیرمن
  • رگرسیون
  • متغیر وابسته و متغیر مستقل
  • رگرسیون خطی ساده
  • رگرسیون خطی ساده و یک متغیره
  • رگرسیون خطی چندگانه
  • انواع روشهای به کار برده شده در تحلیل رگرسیون
  • آزمون فرض پارامتریک و ناپارامتریک برای مقایسه دو گروه یا بیش تر از دو گروه
  • تحلیل واریانس یک راهه ANOVA
  • تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر ANOVA with repeated measure
  • تحلیل تعقیبی
  • سطح معنی داری آزمون
  • تحلیل عاملی
  • نمودارها

هفته هشتم: جداول و شکل‌ها در مقالات علمی

  • سرآغاز
  • اهمیت جداول و شکل‌ها
  • جدول در برابر شکل
  • عنوان جدول‌ها و زیرنویس شکل‌ها
  • چگونه جداول و اشکال را ترسیم کنیم
  • نشان دادن داده‌ها در جدول‌ها و شکل‌ها

هفته نهم: آشنایی با نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات

  • نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات
  • نرم ‌افزار Mendeley
  • نرم‌ افزار EndNote
  • نرم‌افزار Reference Manager
  • نرم ‌افزار Citavi
  • نرم ‌افزار Zotero
  • نرم ‌افزار ReadCube
  • نرم‌ افزار پژوهیار

هفته دهم: کنفرانس و نحوه شرکت در آن

  • سرآغاز
  • معیارهای اصلی برای ارسال مقاله به کنفرانس
  • هزینه ثبت نام در کنفرانس
  • تعداد صفحات مجاز در مقاله‌های کنفرانس
  • تاریخ‌های مهم کنفرانس
  • الگوی نگارش مقالات در کنفرانس
  • چاپ مقالات برتر کنفرانس در مجلات با نمایه ISI
  • نحوه ارائه مقالات پذیرفته شده در کنفرانس
  • الف ارایه شفاهی Oral
  • ب پوستر Poster
  • کارگاه های آموزشی کنفرانس
  • نحوه برگزاری همایش
  • گرفتن مجوز برگزاری همایش در ایران
  • انواع کنفرانس

هفته یازدهم: آشنایی با سرقت علمی – ادبی

  • سرآغاز
  • آشنايي با مفهوم سرقت علمی ادبی Plagiarism و اهميت آن
  • نمونه‌هاي سرقت علمي – ادبي
  • آشنايي با شیوه‌های متداول سرقت علمی ادبی Plagiarism
  • چگونگي رخ دادن سرقت علمی ادبی Plagiarism و راه‌هاي اجتناب از آن
  • عدم بکارگیری تفکرات خود
  • مديريت ضعيف زمان
  • عدم ارائه بحث روشن یا عدم توانایی پاسخ گويي به سوال مطرح شده
  • فقدان مهارت‌هاي تحليلي و انتقادي
  • تحقيقات ناکافي
  • يادداشت برداري ضعيف
  • ضعف مهارت استناد به منابع
  • عدم پرورش مهارت‌هاي نوشتن
  • برخی از کاربردی‌ترین نرم ‌افزارها و سایت‌های اینترنتی در زمینه سرقت علمی ادبی

هفته دوازدهم: آشنایی با موتورهای جستجو و پایگاه‌های اطلاعاتی مهم

  • موتور جستجوی crossref metadata search
  • پایگاه تامین منابع علمی مگاپیپر
  • پایگاه Springer Link
  • جستجو در Springer
  • مرور منابع Browse در Springer
  • صفحه نتایج در Springer
  • فن آوری ارسال تازه‌ها Alerts در Springer
  • پايگاه اطلاع رساني نشريات آکسفورد
  • پايگاه اطلاعاتي گوگل اسكالر
  • پایگاه IEEE Institute of Electrical & Electronics Engineers
  • پایگاه اطلاعاتی Science Direct
  • ثبت نام در Science Direct
  • هشدار دهنده Alerts در Science Direct
  • RSS
  • مرور در ليست مجلات و کتاب‌ها Browse
  • بازیابی Impact Factor یا ضریب تاثير یک مجله
  • Favorties كردن كتابها و مجلات
  • مرور فهرست مندرجات كتاب‌ها
  • پايگاه اطلاعاتی Taylor& Francis Online
  • پایگاه اطلاعاتی Wiley Online Library
  • سیستم هشدار Alerts
  • مرور در لیست مجلات Browse
  • پایگاه اطلاعاتی گزارش استنادی مجلات JCR
  • موتور جستجوی Semantic Scholar

هفته سیزدهم: آشنایی با مکاتبات بین‌الملل

  • سرآغاز
  • درخواست فرصت مطالعاتی
  • نامه به یک انتشاراتی برای چاپ کتاب
  • درخواست منبع بیشتر
  • همکاری در نوشتن کتاب
  • همکاری با پژوهشگر خارجی
  • دوست شدن برای همکاری علمی
  • نامه به سردبیر
  • درخواست کمک و راهنمائی از استاد
  • کامل کردن پایان نامه
  • اجازه استفاده از منبع اصلی
  • ترجمه کتاب اصلی
  • دعوت به سخنرانی
  • درخواست مربی شدن
  • ملحق شدن به تیم تحقیقاتی
  • نامه برای درخواست داور شدن ژورنال
  • درخواست از استاد برای استاد راهنما شدن
  • Apply

هفته چهاردهم: ارسال مقالات

  • سرآغاز
  • مقایسه روند پذیرش مقالات در ژورنال‌های کم اعتبار پولی و ژورنال‌های معتبر رایگان
  • ژورنال‌های پولی و کم اعتبار
  • ژورنال‌های معتبر و رایگان
  • ارسال مقاله برای مجلات خارجی
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين تحت برند Scholar One
  • از طريق سيستم آنلاين ارسال مستقیم در سایت ژورنال
  • از طريق ايميل به سردبير
  • ارسال مقاله به مجلات Open Acess
  • نحوه پاسخ دهی به نظرات داور
 

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

بیشتر کتاب‌های آموزشی تجویزی هستند، یک فرآیند ایده‌آل را تنظیم می‌کنند و شما را تشویق می‌کنند که به آن تمایل داشته باشید. من به رویکرد برج عاج، اعتقادی ندارم. هدف من این است که به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت علمی کمک کنم تا قواعد بازی انتشارات دانشگاهی را درک کنند تا بتوانند شکوفا شوند، نه از بین بروند. بنابراین، این کتاب کار بر اساس اینکه چه کارهایی موثر است، می‌باشد. من به شما نمی‌گویم که روزی هشت ساعت بنویسید که جواب نمی‌دهد. من به شما توصیه نمی‌کنم همه چیز را در رشته خود بخوانید که شما نمی‌توانید. من نحوه نوشتن مقالات بی نقص را توضیح نمی‌دهم، هیچ کس این کار را انجام نمی‌دهد. هدف در اینجا انتشار است، نه بی نقصی و کمال. بنابراین بر اساس آنچه دانش آموزان به من گفته اند، آنها واقعاً انجام داده‌اند و آنچه که مایل به انجام آن بوده اند، انجام شده است. این کتاب کار برای دانش پژوهان دانشگاهی در نظر گرفته نشده است، اما برای کسانی که در رشته‌های دانشگاهی هستند که گاهی اوقات ناامید می‌شوند و می‌ترسند که تنها کسانی هستند که همه چیز را درک نکرده اند، نیز می‌باشد.

در نتیجه، کتاب کار جزئیات میانبرها و حتی چند ترفند را نشان می‌دهد و همیشه حقیقت را می‌گوید، هر چند ناراحت کننده باشد. برخی از سردبیران مجلات اظهاراتی که انتشارات در انواع خاصی از مجلات به کار می‌برند، وقتی صحبت از استخدام، تصدی و ترفیع می‌شود، را دوست ندارند. برخی از اساتید این اظهارات که محققان پیش از تصدی باید انواع خاصی از مقالات و تحقیقات را در اولویت قرار دهند، را دوست ندارند. اما به هر حال من این حقایق را بیان می‌کنم. توصیه‌های این کتاب کار در مورد نامه‌ها و استدلال‌هایی است که به طور منظم باعث ایجاد بحث‌های الهام بخشی می‌شود و با این حال همچنان به دانشجویان کمک می‌کند تا در انتشارات دانشگاهی موفقیت کسب کنند. من ممکن است با حرفه‌ای شدن بی وقفه انتشارات علمی موافق نباشم، اما معتقدم همه باید قوانین را بدانند و شانس موفقیت را داشته باشند

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

چرا باید مقاله علمی بنویسیم؟

نوشتن یک مقاله علمی فواید متعددی هم برای نویسنده و هم برای جامعه علمی دارد. در زیر دلایلی برای اهمیت نوشتن مقاله علمی آورده شده است:

یافته های خود را به اشتراک بگذارید: نوشتن و انتشار کار علمی خود راهی عالی برای به اشتراک گذاشتن یافته های تحقیقاتی خود با دیگران است. این اجازه می دهد تا کار شما خوانده شود و به طور بالقوه توسط محققان دیگر مورد استناد قرار گیرد، که می تواند به رشد و پیشرفت این رشته کمک کند.

ایجاد اعتبار: انتشار یک مقاله علمی به اعتبار علمی و حرفه ای شما می افزاید و تخصص شما را در این زمینه تثبیت می کند. این به رزومه شما ارزش می افزاید و می تواند به شما کمک کند فارغ التحصیل شوید، ارتقای شغلی دریافت کنید یا برای پروژه های آینده بودجه دریافت کنید.

تحقیق خود را نقد و بهبود دهید: نوشتن مقاله شما را وادار می کند تا روش تحقیق، یافته ها و نتیجه گیری های خود را مرور و نقد کنید. از طریق فرآیند بررسی همتایان، سایر محققان ممکن است برای کمک به تقویت تحقیقات شما بازخورد ارائه دهند که منجر به یافته‌های قابل اعتمادتر و معتبرتر شود.

کمک به جامعه علمی: با انتشار تحقیقات خود به دانش جمعی جامعه علمی می افزایید. کار شما ممکن است بینشی ارائه دهد، سوالات جدیدی را مطرح کند یا تحقیقات بیشتری را در زمینه های مرتبط تحریک کند.

به طور کلی، نوشتن یک مقاله علمی فرصتی برای به اشتراک گذاشتن تحقیقات خود، ایجاد اعتبار حرفه ای، بهبود روش تحقیق و کمک به پیشرفت علم را فراهم می کند.

چرا باید در دوره آموزش مقاله نویسی ISI شرکت کنم؟

گذراندن دوره آموزش مقاله نویسی ISI می تواند مزایای زیادی را برای شما به ارمغان آورد، از جمله:

بهبود مهارت های نوشتاری: دوره های مقاله نویسی می تواند با آموزش اصول نوشتن مانند ساختار جمله، گرامر و واژگان به شما در توسعه مهارت های نوشتاری کمک کند.

وضوح فکر: دوره های مقاله نویسی به شما کمک می کند تا وضوح فکر و مهارت های تفکر انتقادی را توسعه دهید، که برای نوشتن یک مقاله خوب ضروری است.

مدیریت زمان: نوشتن مقاله می تواند زمان بر باشد و دوره های مقاله نویسی می تواند مهارت های مدیریت زمان را به شما آموزش دهد تا به شما در تخصیص بهتر زمان کمک کند.

نمرات بهتر: اگر دانشجو هستید، گذراندن دوره مقاله نویسی می تواند با کمک به نوشتن مقاله های بهتر، نمرات شما را بهبود بخشد.

فرصت های شغلی بهتر: مهارت های مقاله نویسی در بسیاری از مشاغل مانند روزنامه نگاری، روابط عمومی و نوشتن محتوا ارزشمند است. با بهبود مهارت های مقاله نویسی خود، ممکن است فرصت های شغلی جدیدی را باز کنید.

مهارت های ارتباطی بهبود یافته: دوره های مقاله نویسی همچنین می تواند به شما کمک کند تا مهارت های ارتباطی خود را با آموزش نحوه بیان افکار و ایده های خود به طور واضح و موثر بهبود بخشید.

به طور کلی، گذراندن دوره آموزش مقاله نویسی ISI می تواند برای هرکسی که می خواهد مهارت های نوشتاری خود را بهبود بخشد، توانایی های تفکر انتقادی خود را افزایش دهد و به نتایج بهتری در فعالیت های علمی یا حرفه ای خود دست یابد، سرمایه گذاری ارزشمندی باشد.

آموزش مقاله نویسی

کتاب آموزش مقاله نویسی ISI

بیشتر کتاب‌های آموزشی تجویزی هستند، یک فرآیند ایده‌آل را تنظیم می‌کنند و شما را تشویق می‌کنند که به آن تمایل داشته باشید. من به رویکرد برج عاج، اعتقادی ندارم. هدف من این است که به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت علمی کمک کنم تا قواعد بازی انتشارات دانشگاهی را درک کنند تا بتوانند شکوفا شوند، نه از بین بروند. بنابراین، این کتاب کار بر اساس اینکه چه کارهایی موثر است، می‌باشد. من به شما نمی‌گویم که روزی هشت ساعت بنویسید که جواب نمی‌دهد. من به شما توصیه نمی‌کنم همه چیز را در رشته خود بخوانید که شما نمی‌توانید. من نحوه نوشتن مقالات بی نقص را توضیح نمی‌دهم، هیچ کس این کار را انجام نمی‌دهد. هدف در اینجا انتشار است، نه بی نقصی و کمال. بنابراین بر اساس آنچه دانش آموزان به من گفته اند، آنها واقعاً انجام داده‌اند و آنچه که مایل به انجام آن بوده اند، انجام شده است. این کتاب کار برای دانش پژوهان دانشگاهی در نظر گرفته نشده است، اما برای کسانی که در رشته‌های دانشگاهی هستند که گاهی اوقات ناامید می‌شوند و می‌ترسند که تنها کسانی هستند که همه چیز را درک نکرده اند، نیز می‌باشد.

در نتیجه، کتاب کار جزئیات میانبرها و حتی چند ترفند را نشان می‌دهد و همیشه حقیقت را می‌گوید، هر چند ناراحت کننده باشد. برخی از سردبیران مجلات اظهاراتی که انتشارات در انواع خاصی از مجلات به کار می‌برند، وقتی صحبت از استخدام، تصدی و ترفیع می‌شود، را دوست ندارند. برخی از اساتید این اظهارات که محققان پیش از تصدی باید انواع خاصی از مقالات و تحقیقات را در اولویت قرار دهند، را دوست ندارند. اما به هر حال من این حقایق را بیان می‌کنم. توصیه‌های این کتاب کار در مورد نامه‌ها و استدلال‌هایی است که به طور منظم باعث ایجاد بحث‌های الهام بخشی می‌شود و با این حال همچنان به دانشجویان کمک می‌کند تا در انتشارات دانشگاهی موفقیت کسب کنند. من ممکن است با حرفه‌ای شدن بی وقفه انتشارات علمی موافق نباشم، اما معتقدم همه باید قوانین را بدانند و شانس موفقیت را داشته باشند

دوره آموزش مقاله نویسی ISI

انواع مقالات علمی

انواع مختلفی از مقالات علمی وجود دارد که معمولاً در مجلات دانشگاهی منتشر می شوند. در زیر برخی از انواع اصلی آورده شده است:

مقالات پژوهشی: این مقالات تحقیقات اولیه اعم از مطالعات تجربی یا مشاهده ای را ارائه می کنند و یافته ها را تجزیه و تحلیل می کنند.

مقالات مروری: مقالات مروری یک نمای کلی از تحقیقات موجود در مورد یک موضوع خاص را ارائه می‌دهند و ادبیات موجود را به صورت انتقادی تحلیل و ترکیب می‌کنند.

گزارش‌های موردی: گزارش‌های موردی شرح مفصلی از یک یا چند مورد ارائه می‌کند و بینشی را در مورد شرایط یا رویدادهای نادر یا غیرمعمول ارائه می‌دهد.

مقالات روش‌شناسی: این مقالات روش‌ها یا رویه‌های جدید و کاربرد آن‌ها در تحقیق را شرح می‌دهند.

مقالات نظری: مقالات نظری دیدگاه یا دیدگاه نویسنده را در مورد یک موضوع خاص، اغلب در پاسخ به سایر آثار منتشر شده ارائه می دهند.

ارتباطات کوتاه: ارتباطات کوتاه، مقالات کوتاه و متمرکزی هستند که یافته‌های جدید یا قابل توجه را گزارش می‌دهند، اغلب به عنوان نتایج اولیه یا به‌روزرسانی‌های مطالعات بزرگ‌تر.

نامه‌ها به ویراستار: نامه‌های به سردبیر مختصر، مختصر و بحث یا انتقاد از تحقیقات منتشر شده اخیر است که معمولاً کمتر از دو صفحه است.

به طور کلی، این مقالات علمی اهداف مختلفی را دنبال می کنند و برای مخاطبان مختلف نوشته می شوند. دانشمندان و محققین نوع مقاله ای را انتخاب می کنند که برای تحقیق آنها و انتشار مورد نظر مناسب ترین باشد.

ارکان اصلی و استاندارد یک آموزش مقاله نویسی ISI چیست؟-ما این ها را به شما یاد خواهیم داد

ستون های اصلی و استاندارد یک آموزش مقاله نویسی ISI بسته به نوع و هدف مقاله می تواند متفاوت باشد، اما در اینجا برخی از عناصر رایج وجود دارد که بسیاری از مقالات شامل موارد زیر هستند:
عنوان: عنوان باید مختصر، واضح و جذاب باشد و به خواننده ایده دهد که مقاله در مورد چیست.
چکیده یا خلاصه: این یک مرور مختصر از مقاله است که خلاصه ای از نکات و یافته های اصلی را در اختیار خواننده قرار می دهد.
مقدمه: این بخش زمینه را برای مقاله فراهم می کند، اطلاعات زمینه و زمینه موضوع را ارائه می دهد و سؤال تحقیق یا بیانیه پایان نامه را معرفی می کند.
مرور ادبیات: مرور ادبیات، تحلیلی خلاصه و انتقادی از تحقیقات مرتبط و مقالات علمی مرتبط با موضوع را ارائه می‌کند.
روش شناسی: در این بخش روش ها و تکنیک های تحقیق مورد استفاده در تحقیق از جمله جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها توضیح داده شده است.
یافته‌ها: در بخش نتایج، یافته‌های تحقیق شامل جداول، شکل‌ها و تحلیل‌های آماری ارائه می‌شود.
بحث: این بخش نتایج را تفسیر می کند و مفاهیم آنها را برای سؤال تحقیق یا بیانیه پایان نامه مورد بحث قرار می دهد.
نتیجه‌گیری: نتیجه‌گیری یافته‌ها و نتیجه‌گیری‌های اصلی مقاله را خلاصه می‌کند و ممکن است توصیه‌هایی برای تحقیقات آتی ارائه دهد.
مراجع: فهرستی از مراجع ذکر شده در مقاله، که بر اساس یک سبک استنادی خاص قالب بندی شده است.
قدردانی: این بخش ممکن است منابع مالی، همکاران پژوهشی یا سایر مشارکت کنندگان در مقاله را تأیید کند.
بخش‌های خاص و ترتیب آنها ممکن است بسته به نوع مقاله متفاوت باشد، مانند مقالات تحقیقاتی، مقالات مروری، نظرات یا مطالعات موردی. ستون ها همچنین ممکن است با نیازهای خاص نشریه یا مخاطبان هدف تطبیق داده شوند.

قبل از نوشتن مقاله نویسی ISI چه کاری باید انجام دهم؟-نگران این هم نباشید

قبل از نوشتن مقاله، چندین مرحله مهم برای آماده سازی وجود دارد:
موضوعی را انتخاب کنید: یک سوال یا موضوع تحقیقی را مشخص کنید که به رشته شما مرتبط است و به آن علاقه دارید. دامنه و عمق موضوع، و همچنین اهمیت و تأثیر بالقوه آن بر حوزه کاری خود را در نظر بگیرید.
انجام تحقیق: ادبیات و تحقیقات موجود در مورد موضوع خود را مرور کنید تا به درک بهتری از وضعیت فعلی دانش در زمینه خود برسید. این به شما کمک می کند که شکاف ها یا سوالات بی پاسخی را که مقاله شما می تواند به آنها بپردازد شناسایی کنید.
مخاطبان خود را تعریف کنید: مشخص کنید که مخاطبان هدف شما چه کسانی هستند و علایق، نیازها و سطح دانش آنها چیست. این به شما کمک می کند سبک و لحن نوشتن خود را تنظیم کنید تا ایده های خود را به طور مؤثر به خوانندگان منتقل کنید.
یک طرح کلی ایجاد کنید: طرح کلی ایجاد کنید که ایده های شما را سازماندهی کند و ساختار واضحی برای مقاله شما فراهم کند. این به شما کمک می‌کند در حین نوشتن متمرکز و در مسیر خود بمانید و تضمین می‌کند که مقاله شما به صورت منطقی و منسجم جریان دارد.
منابع کلیدی را شناسایی کنید: منابع یا منابع کلیدی را انتخاب کنید که از استدلال شما پشتیبانی می کند و شواهدی برای ادعاهای شما ارائه می دهد. حتما منابع خود را به درستی ذکر کنید و از سبک استنادی مناسب رشته خود پیروی کنید.
روش شناسی خود را تعیین کنید: بسته به نوع مقاله ای که می نویسید، ممکن است نیاز به تعیین روش یا رویکردی برای انجام تحقیق، جمع آوری داده ها یا تجزیه و تحلیل نتایج داشته باشید. حتماً دستورالعمل های اخلاقی و بهترین شیوه ها را در زمینه کاری خود دنبال کنید.
با انجام این مراحل قبل از نوشتن مقاله، بهتر آماده خواهید شد تا یک استدلال واضح و قانع کننده ایجاد کنید که به رشته تحصیلی شما کمک می کند.

آموزش مقاله نویسی

مراحل اولیه ارسال مقاله نویسی ISI به ژورنال- گام به گام به شما آموزش خواهیم داد

در اینجا چند مرحله اساسی برای ارسال مقاله نویسی ISI به یک مجله آورده شده است:
مجله هدف را انتخاب کنید: مناسب ترین مجله را برای مقاله خود بر اساس دامنه، تمرکز و مخاطبان آن تعیین کنید. برای یافتن مجلات مرتبط در رشته خود می توانید به پایگاه های اطلاعاتی آنلاین مانند Scopus یا Web of Science مراجعه کنید.
دستورالعمل‌های نویسنده را بخوانید: هر مجله دستورالعمل‌های نویسنده خاصی دارد که الزامات و دستورالعمل‌های قالب‌بندی برای ارسال مقاله را مشخص می‌کند. این دستورالعمل ها را به دقت بخوانید و مطمئن شوید که مقاله شما تمام معیارها را دارد.
دستنوشته خود را آماده کنید: مقاله خود را بر اساس دستورالعمل های مجله، از جمله سرفصل ها، چکیده ها، مراجع و سایر عناصر مورد نیاز قالب بندی کنید. خطاهای دستوری و املایی را بررسی کنید و مطمئن شوید که مقاله شما از استانداردهای اخلاقی برای انجام تحقیقات پیروی می کند.
نوشتن نامه حمایتی: شامل یک جلد نامه که خود را معرفی می کند، یافته های اصلی و اهمیت مقاله شما را خلاصه می کند و توضیح می دهد که چرا برای مجله مناسب است. دستورالعمل‌های مجله را برای محتوا و قالب نامه دنبال کنید.
مقاله خود را ارسال کنید: مقاله خود را به صورت آنلاین از طریق سیستم ارسال مجله، با پیروی از دستورالعمل های فرمت فایل، هزینه ارسال و سایر شرایط ارسال کنید. اطمینان حاصل کنید که ارسال خود را از نظر صحت و کامل بودن دوباره بررسی کنید.
منتظر تصمیم باشید: تیم تحریریه مجله ارسالی شما را بررسی می کند و ممکن است آن را برای بررسی همتایان ارسال کند. این فرآیند بسته به جدول زمانی و حجم کاری مجله می تواند از چند هفته تا چند ماه طول بکشد. ممکن است قبل از اتخاذ تصمیم نهایی، یک تصمیم رد یا پذیرش، یا درخواست تجدید نظر دریافت کنید.
بازبینی و ارسال مجدد (در صورت لزوم): اگر مقاله شما رد شد یا نیاز به بازبینی داشت، بازخورد ارائه شده توسط داوران و ویرایشگر را به دقت بررسی کنید و مقاله خود را بر اساس آن اصلاح کنید. مقاله اصلاح شده خود را به همراه یک پاسخ نامه ارسال کنید که توضیح می دهد چگونه به بازخورد پرداخته اید.

وقتی مقاله می نویسم چه کار کنم -خیلی آسونه بهت میگیم!!

هنگام نوشتن یک مقاله، چندین مرحله کلیدی وجود دارد که می توانید برای اطمینان از واضح، مختصر و موثر بودن نوشته خود بردارید:
با یک مقدمه قوی شروع کنید: مقدمه شما باید زمینه ای را برای موضوع شما فراهم کند و سوال یا پایان نامه شما را به وضوح بیان کند. همچنین باید خوانندگان شما را درگیر کند و آنها را برای ادامه خواندن تشویق کند.
یک استدلال روشن ایجاد کنید: مقاله شما باید یک استدلال واضح و قانع کننده ارائه دهد که توسط شواهد و منابع مرتبط پشتیبانی می شود. حتماً استدلال های متقابل را در نظر بگیرید و در نوشته خود به آنها بپردازید.
از زبان واضح و مختصر استفاده کنید: از زبان واضح و مختصر برای انتقال ایده های خود استفاده کنید و از اصطلاحات غیر ضروری یا اصطلاحات فنی که ممکن است خوانندگان شما را سردرگم کند اجتناب کنید. از صدای فعال استفاده کنید و ساختار جمله خود را تغییر دهید تا نوشتارتان جذاب بماند.
ایده‌های خود را سازماندهی کنید: از سرفصل‌ها، زیرعنوان‌ها و انتقال‌های واضح برای سازماندهی ایده‌های خود استفاده کنید و به خوانندگان خود کمک کنید مقاله شما را هدایت کنند. این همچنین به شما کمک می کند که در هنگام نوشتن متمرکز و در مسیر خود بمانید.
از شواهد برای حمایت از استدلال خود استفاده کنید: از شواهد، مثال ها و منابع مرتبط برای حمایت از استدلال خود و ارائه اعتبار به ادعاهای خود استفاده کنید. حتما منابع خود را به درستی ذکر کنید و از سبک استنادی مناسب رشته خود پیروی کنید.
با یک نتیجه گیری قوی به پایان برسانید: نتیجه گیری شما باید نکات اصلی شما را خلاصه کند و پایان نامه یا سؤال تحقیق شما را مجدداً بیان کند. همچنین باید پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده یا پیامدهای یافته های شما ارائه دهد.
با دنبال کردن این مراحل، می توانید مقاله ای خوش نوشته و متقاعدکننده تولید کنید که به رشته تحصیلی شما کمک می کند. همچنین مهم است که نوشته خود را به دقت تصحیح و ویرایش کنید تا مطمئن شوید که از اشتباهات و اشتباهات تایپی دور نیست.

آموزش مقاله نویسی

فرآیند بررسی مقاله نویسی ISI علمی توسط مجله - گام به گام با شما تمرین خواهیم کرد

فرآیند بررسی یک مقاله علمی توسط یک مجله معمولاً شامل مراحل زیر است:
غربالگری اولیه: سردبیر مجله ارسالی را دریافت می کند و غربالگری اولیه را انجام می دهد تا بررسی کند که آیا نسخه خطی برای چاپ در مجله مناسب است یا خیر. ویراستار ممکن است عواملی مانند مرتبط بودن موضوع تحقیق، اصالت و پایبندی به دستورالعمل های اخلاقی را در نظر بگیرد.
بررسی همتا: اگر ویراستار تصمیم به ادامه ارسال داشته باشد، آن را برای دو یا چند داور همتا که در این زمینه متخصص هستند ارسال می‌کند. داوران همتا مقاله را می خوانند و در مورد دقت علمی، روش شناسی، تفسیر نتایج و کیفیت کلی آن بازخورد ارائه می کنند. آنها همچنین ممکن است اصلاحاتی را پیشنهاد کنند یا رد نسخه خطی را توصیه کنند.
تصمیم ویراستار: بر اساس بازخورد داوران همتا، ویراستار در مورد پذیرش، رد یا درخواست تجدید نظر در مقاله تصمیم می‌گیرد. تصمیم به همراه نظرات و پیشنهادات داوران به اطلاع نویسنده مربوطه خواهد رسید.
بازبینی: اگر نسخه خطی مستقیماً رد نشود، به نویسنده مسئول این فرصت داده می‌شود تا با توجه به بازخورد داوران، نسخه را اصلاح کرده و مجدداً برای بررسی بیشتر ارسال کند. نسخه اصلاح شده برای ارزیابی مجدد به داوران همتا ارسال خواهد شد.
تصمیم نهایی: بر اساس بازخورد داوران همتا در مورد نسخه اصلاح شده، ویراستار تصمیم نهایی را در مورد پذیرش، رد یا درخواست بازبینی بیشتر خواهد گرفت. تصمیم نهایی به همراه هر گونه نظر یا پیشنهاد بیشتر به اطلاع نویسنده مربوطه خواهد رسید.
انتشار: در صورت پذیرش نسخه خطی، قبل از چاپ در مجله مورد کپی برداری و حروفچینی قرار می گیرد. نویسنده مربوطه مدارک دستنوشته را برای بررسی هرگونه اشتباه یا نادرستی قبل از انتشار دریافت می کند.
فرآیند بررسی همتا برای اطمینان از کیفیت و اعتبار تحقیقات علمی و ارائه بازخوردی است که می تواند به بهبود نسخه کمک کند. این یک فرآیند دقیق و زمان بر است، اما بخش مهمی از فرآیند انتشار علمی است

مدیریت زمان در مقاله نویسی ISI -خیلی آسونه بهت میگیم!!

مدیریت زمان جنبه مهمی از نوشتن مقاله است. این شامل برنامه ریزی و برنامه ریزی زمان لازم برای تکمیل مقاله به موقع و کارآمد است. روند نوشتن مقاله می تواند بسیار زیاد باشد ، به ویژه هنگامی که کسی مطمئن نیست که از کجا شروع کند ، چه چیزی را شامل شود ، یا چگونه می توان مقاله را ساختار داد. با این حال ، با تکنیک های مؤثر در مدیریت زمان ، نوشتن مقاله می تواند قابل کنترل تر باشد و نتیجه نهایی می تواند یک مقاله خوب ، منسجم و متفکر باشد.

اولین قدم در مدیریت زمان برای نوشتن مقاله ، اختصاص زمان کافی برای کار است. این امر مستلزم برنامه ریزی دقیق و در نظر گرفتن پیچیدگی مقاله ، میزان تحقیقات مورد نیاز و مهلت است. دانش آموزان باید هدف خود را برای شروع هرچه سریعتر شروع کنند تا زمان کافی برای تحقیق ، طوفان مغزی ، تهیه پیش نویس و ویرایش را فراهم کنند. یک قاعده خوب این است که حداقل دو هفته برای یک مقاله استاندارد 1500 کلمه اختصاص دهید ، با زمان اضافی برای مقاله های طولانی تر یا موضوعات پیچیده تر.

مرحله بعدی در مدیریت زمان برای نوشتن مقاله ، ایجاد یک برنامه یا جدول زمانی است. این شامل تجزیه مقاله در کارهای کوچکتر ، مانند تحقیق ، تشریح ، تهیه ، پیش نویس ، تجدید نظر و تصحیح و تعیین مهلت خاص است. به عنوان مثال ، دانش آموز ممکن است چند روز اول روند نوشتن را به تحقیق و تشریح مقاله اختصاص دهد ، و به دنبال آن چند روز پیش نویس ، تجدید نظر و ویرایش. با تجزیه مقاله به کارهای کوچکتر و قابل کنترل ، دانش آموزان می توانند از غرق شدن خودداری کنند و می توانند در طول فرآیند نوشتن در مسیر خود قرار بگیرند.

یکی دیگر از جنبه های مهم مدیریت زمان در نوشتن مقاله ، اولویت بندی وظایف بر اساس اهمیت و فوریت آنها است. این امر دانش آموزان را ملزم می کند که بتوانند مهمترین وظایف ، مانند تحقیق و ترسیم را شناسایی کنند و ابتدا آنها را انجام دهند ، قبل از اینکه به کارهای کم اهمیت مانند تصحیح بپردازند. با اولویت بندی وظایف ، دانش آموزان می توانند اطمینان حاصل کنند که آنها بیشترین وقت را می گیرند و قادر به تهیه مقاله ای با کیفیت بالا در بازه زمانی معین هستند.

سرانجام ، مدیریت زمان مؤثر برای نوشتن مقاله ، دانش آموزان را ملزم به از بین بردن حواس پرتی و تمرکز بر کار مورد نظر می کند. این ممکن است شامل کنار گذاشتن زمان های خاص برای نوشتن ، خاموش کردن رسانه های اجتماعی و اعلان های ایمیل یا پیدا کردن مکانی آرام برای کار باشد. با از بین بردن حواس پرتی ، دانش آموزان می توانند بهره وری و کارآیی خود را افزایش دهند و به آنها امکان می دهند مقاله را در مدت زمان کوتاه تری تکمیل کنند.

در پایان ، مدیریت زمان جنبه اساسی نوشتن مقاله است. دانش آموزان با تخصیص زمان کافی برای کار ، ایجاد یک برنامه یا جدول زمانی ، اولویت بندی وظایف و از بین بردن حواس پرتی ها ، می توانند به طور مؤثر وقت خود را مدیریت کرده و مقاله ای کاملاً نوشته شده ، منسجم و متفکر تولید کنند. با تمرین و صبر ، تکنیک های مدیریت زمان می توانند به بخشی جدایی ناپذیر از روند نوشتن تبدیل شوند و منجر به نوشتن مقاله کارآمدتر و مؤثرتر شوند.

آیا می توانید لیستی تهیه کنید؟

قطعا! در اینجا لیستی از برخی از تکنیک های کلیدی مدیریت زمان وجود دارد که می تواند برای نوشتن مقاله مفید باشد:

بر اساس پیچیدگی مقاله ، میزان تحقیقات مورد نیاز و مهلت ، زمان کافی را برای کار اختصاص دهید.

مقاله را به کارهای کوچکتر مانند تحقیق ، تشریح ، تهیه ، پیش نویس ، تجدید نظر و تصحیح بپردازید و به هر کار مهلت خاصی اختصاص دهید.

وظایف را بر اساس اهمیت و فوریت آنها اولویت بندی کنید و ابتدا مهمترین کارها را انجام دهید.

حواس پرتی ها ، مانند رسانه های اجتماعی و اعلان های ایمیل را از بین ببرید و مکانی آرام برای کار پیدا کنید.

زمان خاصی را برای نوشتن تنظیم کنید و به یک برنامه بپیوندید.

برای کمک به ماندن در مسیر و نظارت بر پیشرفت ، از یک تایمر یا ابزار دیگر ردیابی استفاده کنید.

برای جلوگیری از فرسودگی و حفظ تمرکز ، در صورت لزوم استراحت کنید.

از استراتژی های تحقیقاتی مؤثر استفاده کنید ، مانند شروع با یک مرور کلی و سپس تمرکز روی مناطق خاص مورد علاقه.

برای کمک به سازماندهی ایده ها و ساختار مقاله ، از طرح ها یا نقشه های ذهن استفاده کنید.

برای کمک به سازماندهی و صرفه جویی در وقت ، یک نوت بوک یا پرونده دیجیتال ایده ها ، یادداشت های تحقیق و سایر اطلاعات مربوطه را نگه دارید.

البته ، هر فرد در مورد مدیریت زمان ترجیحات و نیازهای خاص خود را دارد ، بنابراین مهم است که با تکنیک های مختلف آزمایش کنید و پیدا کنید که چه چیزی برای شما مناسب است.

آموزش مقاله نویسی

یک نقشه ذهنی در مقاله نویسی ISI - گام به گام با شما تمرین خواهیم کرد

مطمئناً ، در اینجا یک نقشه ذهنی برای نوشتن مقاله وجود دارد:

درک سریع/سؤال: اولین قدم در نوشتن مقاله ، درک سریع یا سؤال است. سریع را با دقت بخوانید و مؤلفه های اصلی مانند موضوع ، ایده اصلی و هر دستورالعمل خاص را مشخص کنید.

طوفان مغزی: هنگامی که ایده های سریع ، طوفان مغزی مربوط به موضوع را درک کردید. ایده هایی را که به ذهن شما خطور می کند ، بنویسید و آنها را در دسته ها یا گروه ها سازماندهی کنید.

بیانیه پایان نامه: بر اساس طوفان مغزی خود ، بیانیه پایان نامه ای را تهیه کنید که استدلال یا دیدگاه اصلی شما را بیان می کند. بیانیه پایان نامه باید واضح ، مختصر و خاص باشد.

طرح کلی: یک طرح کلی برای مقاله خود ایجاد کنید. طرح کلی باید شامل مقدمه ، پاراگراف های بدن و نتیجه گیری باشد. هر بخش از طرح کلی باید شامل جزئیات خاص مانند نکات اصلی و شواهد پشتیبانی باشد.

مقدمه: مقدمه مقاله خود را بنویسید. مقدمه باید توجه خواننده را به خود جلب کند ، اطلاعات پیش زمینه ای در مورد موضوع را ارائه دهد و بیانیه پایان نامه را شامل شود.

پاراگراف های بدن: پاراگراف های بدن خود را بنویسید. هر پاراگراف باید بر روی یک نکته یا استدلال خاص متمرکز شود و شامل شواهد پشتیبانی مانند نمونه ها یا آمار باشد.

نتیجه گیری: نتیجه گیری مقاله خود را بنویسید. نتیجه گیری باید نکات اصلی مقاله شما را خلاصه کند و بیانیه پایان نامه را به روشی جدید دوباره بیان کند.

ویرایش و تصحیح: پس از اتمام مقاله خود ، مدتی برای بررسی و ویرایش آن وقت بگذارید. هرگونه خطایی را در دستور زبان ، املا یا نگارشی بررسی کنید. اطمینان حاصل کنید که مقاله شما به خوبی سازمان یافته و روان است.

با دنبال کردن این نقشه ذهنی ، می توانید یک مقاله خوب ساختار یافته و مؤثر ایجاد کنید. به یاد داشته باشید که نوشتن خود را روشن و مختصر نگه دارید و همیشه شواهدی را برای حمایت از استدلال های خود ارائه دهید. موفق باشید!

مدیریت زمان در مقاله نویسی ISI -خیلی آسونه بهت میگیم!!

مدیریت زمان جنبه مهمی از نوشتن مقاله است. این شامل برنامه ریزی و برنامه ریزی زمان لازم برای تکمیل مقاله به موقع و کارآمد است. روند نوشتن مقاله می تواند بسیار زیاد باشد ، به ویژه هنگامی که کسی مطمئن نیست که از کجا شروع کند ، چه چیزی را شامل شود ، یا چگونه می توان مقاله را ساختار داد. با این حال ، با تکنیک های مؤثر در مدیریت زمان ، نوشتن مقاله می تواند قابل کنترل تر باشد و نتیجه نهایی می تواند یک مقاله خوب ، منسجم و متفکر باشد.

اولین قدم در مدیریت زمان برای نوشتن مقاله ، اختصاص زمان کافی برای کار است. این امر مستلزم برنامه ریزی دقیق و در نظر گرفتن پیچیدگی مقاله ، میزان تحقیقات مورد نیاز و مهلت است. دانش آموزان باید هدف خود را برای شروع هرچه سریعتر شروع کنند تا زمان کافی برای تحقیق ، طوفان مغزی ، تهیه پیش نویس و ویرایش را فراهم کنند. یک قاعده خوب این است که حداقل دو هفته برای یک مقاله استاندارد 1500 کلمه اختصاص دهید ، با زمان اضافی برای مقاله های طولانی تر یا موضوعات پیچیده تر.

مرحله بعدی در مدیریت زمان برای نوشتن مقاله ، ایجاد یک برنامه یا جدول زمانی است. این شامل تجزیه مقاله در کارهای کوچکتر ، مانند تحقیق ، تشریح ، تهیه ، پیش نویس ، تجدید نظر و تصحیح و تعیین مهلت خاص است. به عنوان مثال ، دانش آموز ممکن است چند روز اول روند نوشتن را به تحقیق و تشریح مقاله اختصاص دهد ، و به دنبال آن چند روز پیش نویس ، تجدید نظر و ویرایش. با تجزیه مقاله به کارهای کوچکتر و قابل کنترل ، دانش آموزان می توانند از غرق شدن خودداری کنند و می توانند در طول فرآیند نوشتن در مسیر خود قرار بگیرند.

یکی دیگر از جنبه های مهم مدیریت زمان در نوشتن مقاله ، اولویت بندی وظایف بر اساس اهمیت و فوریت آنها است. این امر دانش آموزان را ملزم می کند که بتوانند مهمترین وظایف ، مانند تحقیق و ترسیم را شناسایی کنند و ابتدا آنها را انجام دهند ، قبل از اینکه به کارهای کم اهمیت مانند تصحیح بپردازند. با اولویت بندی وظایف ، دانش آموزان می توانند اطمینان حاصل کنند که آنها بیشترین وقت را می گیرند و قادر به تهیه مقاله ای با کیفیت بالا در بازه زمانی معین هستند.

سرانجام ، مدیریت زمان مؤثر برای نوشتن مقاله ، دانش آموزان را ملزم به از بین بردن حواس پرتی و تمرکز بر کار مورد نظر می کند. این ممکن است شامل کنار گذاشتن زمان های خاص برای نوشتن ، خاموش کردن رسانه های اجتماعی و اعلان های ایمیل یا پیدا کردن مکانی آرام برای کار باشد. با از بین بردن حواس پرتی ، دانش آموزان می توانند بهره وری و کارآیی خود را افزایش دهند و به آنها امکان می دهند مقاله را در مدت زمان کوتاه تری تکمیل کنند.

در پایان ، مدیریت زمان جنبه اساسی نوشتن مقاله است. دانش آموزان با تخصیص زمان کافی برای کار ، ایجاد یک برنامه یا جدول زمانی ، اولویت بندی وظایف و از بین بردن حواس پرتی ها ، می توانند به طور مؤثر وقت خود را مدیریت کرده و مقاله ای کاملاً نوشته شده ، منسجم و متفکر تولید کنند. با تمرین و صبر ، تکنیک های مدیریت زمان می توانند به بخشی جدایی ناپذیر از روند نوشتن تبدیل شوند و منجر به نوشتن مقاله کارآمدتر و مؤثرتر شوند.

آیا می توانید لیستی تهیه کنید؟

قطعا! در اینجا لیستی از برخی از تکنیک های کلیدی مدیریت زمان وجود دارد که می تواند برای نوشتن مقاله مفید باشد:

بر اساس پیچیدگی مقاله ، میزان تحقیقات مورد نیاز و مهلت ، زمان کافی را برای کار اختصاص دهید.

مقاله را به کارهای کوچکتر مانند تحقیق ، تشریح ، تهیه ، پیش نویس ، تجدید نظر و تصحیح بپردازید و به هر کار مهلت خاصی اختصاص دهید.

وظایف را بر اساس اهمیت و فوریت آنها اولویت بندی کنید و ابتدا مهمترین کارها را انجام دهید.

حواس پرتی ها ، مانند رسانه های اجتماعی و اعلان های ایمیل را از بین ببرید و مکانی آرام برای کار پیدا کنید.

زمان خاصی را برای نوشتن تنظیم کنید و به یک برنامه بپیوندید.

برای کمک به ماندن در مسیر و نظارت بر پیشرفت ، از یک تایمر یا ابزار دیگر ردیابی استفاده کنید.

برای جلوگیری از فرسودگی و حفظ تمرکز ، در صورت لزوم استراحت کنید.

از استراتژی های تحقیقاتی مؤثر استفاده کنید ، مانند شروع با یک مرور کلی و سپس تمرکز روی مناطق خاص مورد علاقه.

برای کمک به سازماندهی ایده ها و ساختار مقاله ، از طرح ها یا نقشه های ذهن استفاده کنید.

برای کمک به سازماندهی و صرفه جویی در وقت ، یک نوت بوک یا پرونده دیجیتال ایده ها ، یادداشت های تحقیق و سایر اطلاعات مربوطه را نگه دارید.

البته ، هر فرد در مورد مدیریت زمان ترجیحات و نیازهای خاص خود را دارد ، بنابراین مهم است که با تکنیک های مختلف آزمایش کنید و پیدا کنید که چه چیزی برای شما مناسب است.

آموزش مقاله نویسی

نکات مهم در نوشتن مقاله دانشجویی

نوشتن یک مقاله به عنوان یک دانش آموز می تواند یک کار چالش برانگیز باشد. در اینجا نکات مهمی وجود دارد که باید هنگام نوشتن مقاله دانشجویی در نظر بگیرید:

اعلان انشا را درک کنید: قبل از شروع نوشتن مطمئن شوید که اعلان یا سوال مقاله را خوانده و متوجه شده اید. این به شما کمک می کند متمرکز بمانید و اطمینان حاصل کنید که مقاله شما به این سوال می پردازد.

انشا خود را برنامه ریزی کنید: قبل از شروع نوشتن، طرح کلی شامل نکات اصلی که می خواهید پوشش دهید و ترتیبی که می خواهید آنها را ارائه کنید، تهیه کنید. این کمک می کند تا مطمئن شوید که مقاله شما به خوبی سازماندهی شده و منسجم است.

از لحن رسمی استفاده کنید: هنگام نوشتن یک مقاله دانشجویی، مهم است که از لحن رسمی استفاده کنید. این به معنای استفاده از جملات کامل، دستور زبان مناسب و پرهیز از زبان عامیانه است.

استدلال های خود را با شواهد پشتیبانی کنید: هر زمان که در مقاله خود استدلالی می آورید، آن را با شواهد پشتیبان کنید. این می تواند نقل قولی از یک متن، یک آمار یا یک تجربه شخصی باشد.

یک مقدمه و نتیجه گیری مؤثر بنویسید: مقدمه باید توجه خواننده را جلب کند و یک بیانیه پایان نامه ارائه دهد که نکته اصلی مقاله شما را خلاصه کند. نتیجه گیری باید استدلال های اصلی شما را خلاصه کند و پایان رضایت بخشی برای مقاله شما ارائه دهد.

ویرایش و اصلاح: پس از پایان نوشتن مقاله خود، مدتی را برای ویرایش و اصلاح آن اختصاص دهید. به دنبال اشتباهات املایی و گرامری باشید، مطمئن شوید که استدلال های شما واضح و به خوبی پشتیبانی می شود و مطمئن شوید که مقاله شما روان است.

از منابع معتبر استفاده کنید: اگر در حال نوشتن یک مقاله تحقیقاتی هستید، مطمئن شوید که از منابع معتبر استفاده می کنید. این شامل مجلات دانشگاهی، کتاب ها و وب سایت های قابل اعتماد است. از استفاده از منابع مغرضانه یا غیر قابل اعتماد خودداری کنید.

با رعایت این نکات مهم می توانید به عنوان یک دانش آموز یک انشای مدون و موثر تولید کنید.

در نوشتن عنوان مقاله چه باید کرد؟ - گام به گام با شما تمرین خواهیم کرد

هنگام نوشتن عنوان یک مقاله، چندین عنصر کلیدی وجود دارد که باید در نظر گرفته شود:
مختصر باشید: عنوان شما باید مختصر و دقیق باشد، در حالت ایده آل بیش از 10-12 کلمه نباشد. باید نشانه روشنی از تمرکز و دامنه مقاله شما ارائه دهد.
آموزنده باشید: عنوان شما باید ایده یا موضوع اصلی مقاله شما را به صورت واضح و مختصر بیان کند. باید اطلاعات کافی برای ترغیب خوانندگان به کسب اطلاعات بیشتر ارائه دهد.
از کلمات کلیدی استفاده کنید: از کلمات کلیدی مرتبط در عنوان خود استفاده کنید که احتمالاً توسط خوانندگانی که در جستجوی اطلاعات در مورد موضوع شما هستند استفاده می شود. این کمک می کند مقاله شما در جستجوهای مرتبط ظاهر شود و دید آن را افزایش می دهد.
مخاطبان خود را در نظر بگیرید: عنوان شما باید متناسب با مخاطبان هدف و علایق، نیازها و سطح دانش آنها باشد. باید به گونه ای نوشته شود که برای خوانندگان شما قابل دسترس و قابل درک باشد.
خلاق باشید: از زبانی استفاده کنید که جذاب و جلب توجه کند. برای به یاد ماندنی کردن عنوان خود، از جناس، همخوانی یا سایر ابزارهای ادبی استفاده کنید.
اجتناب از ابهام: عنوان شما باید بدون ابهام باشد و از زبان مبهم یا بیش از حد کلی پرهیز کنید. باید به وضوح تمرکز و دامنه مقاله شما را نشان دهد.
با در نظر گرفتن این عناصر هنگام نوشتن عنوان خود، می توانید عنوانی واضح، مختصر و جذاب ایجاد کنید که خوانندگان را جذب کند و ایده اصلی مقاله شما را به دقت منتقل کند. نوشتن چند عنوان بالقوه و انتخاب عنوانی که به بهترین وجه با این معیارها مطابقت دارد نیز می تواند مفید باشد.

آموزش مقاله نویسی

در نوشتن چکیده چه کاری باید انجام دهید؟ - گام به گام با شما تمرین خواهیم کرد

هنگام نوشتن چکیده برای مقاله خود، چندین عنصر کلیدی وجود دارد که باید در نظر بگیرید:
ارائه زمینه: چکیده شما باید با ارائه زمینه برای موضوع و مشخص کردن هدف تحقیق شما شروع شود. باید به وضوح مشکل یا سوالی را که تحقیق شما به آن پرداخته است بیان کند.
تحقیق خود را خلاصه کنید: چکیده شما باید یافته ها یا استدلال های اصلی تحقیق شما را خلاصه کند. باید مروری مختصر از روش شناسی، نتایج و نتیجه گیری های شما ارائه دهد.
مختصر باشید: چکیده شما باید مختصر و دقیق باشد و در حالت ایده آل بیش از 250-300 کلمه نباشد. باید خلاصه ای واضح و مختصر از تحقیقات شما ارائه کند.
از زبان واضح و مختصر استفاده کنید: از زبان واضح و مختصر برای انتقال ایده های خود استفاده کنید و از اصطلاحات غیر ضروری یا اصطلاحات فنی که ممکن است خوانندگان شما را سردرگم کند اجتناب کنید. از صدای فعال استفاده کنید و ساختار جمله خود را تغییر دهید تا نوشتارتان جذاب بماند.
اهمیت تحقیق خود را برجسته کنید: چکیده شما باید اهمیت تحقیق شما و پیامدهای آن را برای رشته شما برجسته کند. این باید نشان دهد که چرا تحقیق شما مهم است و چرا خوانندگان باید به یافته های شما اهمیت دهند.
دستورالعمل‌های قالب‌بندی را دنبال کنید: دستورالعمل‌های قالب‌بندی ارائه‌شده توسط مجله یا نشریه را دنبال کنید تا مطمئن شوید که چکیده شما با طول و قالب‌بندی مورد نیاز مطابقت دارد.
با پیروی از این عناصر، می‌توانید یک چکیده واضح و قانع‌کننده ایجاد کنید که تحقیقات شما را خلاصه می‌کند و خوانندگان را تشویق می‌کند تا مقاله کامل شما را بخوانند. همچنین می‌تواند مفید باشد که شخص دیگری چکیده شما را بخواند و در مورد وضوح و اثربخشی آن بازخورد ارائه دهد.

آموزش مقاله نویسی

چه چیزی در چکیده ممنوع است؟-باید با ما تجربه کنید!!

هنگام نوشتن چکیده برای یک مقاله علمی، موارد خاصی وجود دارد که عموماً ممنوع یا ناامید تلقی می شوند. این شامل:
استنادها: به طور کلی باید از استناد به منابع یا مطالعات دیگر در چکیده خودداری شود، زیرا هدف از چکیده ارائه خلاصه ای از تحقیقات شما به جای مرور ادبیات است.
اختصارات: از اختصارات یا کلمات اختصاری غیرضروری باید در چکیده خودداری شود، زیرا ممکن است برای خوانندگان ناآشنا باشد و مانع درک آن شود.
جداول یا شکل‌ها: جداول یا شکل‌ها نباید در چکیده گنجانده شوند، زیرا می‌توانند فضای زیادی را اشغال کنند و از وضوح و خلاصه خلاصه بکاهند.
اطلاعات جدید: چکیده نباید حاوی اطلاعات جدید یا داده هایی باشد که در متن اصلی مقاله گنجانده نشده است. هدف از چکیده خلاصه کردن یافته های اصلی تحقیق است نه معرفی اطلاعات جدید.
نظرات شخصی: چکیده نباید شامل نظرات شخصی یا ارزیابی ذهنی تحقیق باشد. باید حقایق و نتایج را به شیوه ای روشن و عینی ارائه کند.
با اجتناب از این عناصر ممنوعه، می‌توانید چکیده‌ای ایجاد کنید که به طور مؤثر تحقیقات شما را خلاصه می‌کند و خوانندگان را تشویق می‌کند تا مقاله کامل شما را بخوانند.

آموزش مقاله نویسی
آموزش مقاله نویسی

طول یک چکیده چقدر باید باشد ؟

طول یک چکیده بسته به نیازهای خاص مجله یا نشریه ای که برای آن ارسال می کنید می تواند متفاوت باشد، اما به طور کلی، چکیده ها باید بین 150 تا 250 کلمه باشند. برخی از انتشارات ممکن است به چکیده‌های کوتاه‌تر یا طولانی‌تری نیاز داشته باشند، بنابراین مهم است که قبل از شروع نوشتن، دستورالعمل‌ها را بررسی کنید.
علاوه بر رعایت طول مورد نیاز، مهم است که اطمینان حاصل کنید که چکیده شما واضح، مختصر و به طور دقیق نکات اصلی مقاله شما را خلاصه می کند. از درج اطلاعات اضافی یا جزئیاتی که با تمرکز اصلی تحقیق شما مرتبط نیستند، خودداری کنید.
به طور کلی، هدف یک چکیده ارائه خلاصه ای واضح و مختصر از تحقیقات شما به خوانندگان است که به آنها امکان می دهد به سرعت تشخیص دهند که آیا مقاله شما با علایق آنها مرتبط است و ارزش خواندن کامل را دارد یا خیر. با رعایت طول مورد نیاز و اطمینان از اینکه چکیده شما به خوبی نوشته شده و آموزنده است، می توانید شانس مطالعه و استناد مقاله خود توسط سایر محققان رشته خود را افزایش دهید.

مهمترین بخش یک چکیده چیست؟

مهمترین بخش یک چکیده محتوای آن است. چکیده باید خلاصه‌ای واضح و مختصر از نکات اصلی مقاله شما، از جمله مسئله یا سؤال تحقیق، روش‌های مورد استفاده برای پرداختن به سؤال، یافته‌ها یا نتایج کلیدی، و پیامدها یا اهمیت تحقیق ارائه دهد.
محتوای چکیده باید با دقت طراحی شود تا اطمینان حاصل شود که به طور دقیق نکات اصلی مقاله شما را منعکس می کند و مهم ترین اطلاعات را به خوانندگان منتقل می کند. باید به زبانی واضح و مختصر نوشته شود که برای طیف وسیعی از خوانندگان، از جمله کسانی که ممکن است در زمینه شما متخصص نباشند، قابل دسترسی باشد.
در حالی که قالب بندی و ساختار چکیده نیز مهم است، محتوا مهم ترین جنبه یک چکیده موفق است. با ارائه خلاصه ای واضح و آموزنده از تحقیقات خود، می توانید به خواندن و استناد مقاله خود توسط سایر محققان در حوزه کاری خود کمک کنید.

آموزش مقاله نویسی

کلمات کلیدی یک مقاله چیست و چه ویژگی هایی باید رعایت شود

کلمات کلیدی فهرستی از اصطلاحات یا عباراتی هستند که مفاهیم یا موضوعات اصلی تحت پوشش مقاله شما را نشان می دهند. آنها معمولاً در انتهای چکیده شما گنجانده می شوند و توسط موتورهای جستجو و پایگاه های داده برای کمک به محققان در یافتن مقاله شما هنگام جستجوی محتوای مرتبط استفاده می شوند.
هنگام انتخاب کلمات کلیدی برای مقاله خود، چندین ویژگی وجود دارد که باید رعایت شود:
ارتباط: کلمات کلیدی باید به طور دقیق بیانگر موضوعات و مفاهیم اصلی تحت پوشش مقاله شما باشند. آنها باید مستقیماً با سؤال یا مشکل تحقیقی که در مقاله شما به آن پرداخته شده است، مرتبط باشند.
ویژگی: کلمات کلیدی باید خاص و متمرکز باشند، نه کلی یا گسترده. این کمک می کند تا اطمینان حاصل شود که مقاله شما توسط خوانندگانی که به طور خاص به موضوعات و مفاهیم تحت پوشش تحقیق شما علاقه مند هستند، پیدا می شود.
تنوع: مهم است که کلمات کلیدی مختلفی را درج کنید که جنبه های مختلف تحقیق شما را در بر می گیرد. این می تواند به اطمینان حاصل شود که مقاله شما توسط خوانندگانی که به دنبال انواع مختلف کلمات کلیدی شما هستند پیدا می شود.
مختصر بودن: فهرست کلمات کلیدی باید مختصر باشد و معمولاً شامل 10-5 اصطلاح یا عبارت باشد. این کمک می کند تا اطمینان حاصل شود که لیست به راحتی قابل خواندن و در دسترس برای خوانندگان است.
اجتناب از افزونگی: مهم است که از قرار دادن کلمات کلیدی اضافی یا کلمات کلیدی که قبلاً در عنوان یا چکیده مقاله شما گنجانده شده است خودداری کنید. این می تواند به اطمینان حاصل شود که مقاله شما توسط طیف وسیع تری از خوانندگان پیدا می شود و به دلیل تکراری بودن از نتایج جستجوی خاص مستثنی نمی شود.
با انتخاب کلمات کلیدی مرتبط، خاص و متنوع، می توانید دید و دسترسی مقاله خود را برای خوانندگانی که محتوای مرتبط در زمینه شما را جستجو می کنند، افزایش دهید.

مقدمه مقاله چیست و چگونه باید نوشته شود؟

مقدمه مقاله اولین بخشی است که پس از چکیده ظاهر می شود و مروری بر سؤال تحقیق، زمینه و اهمیت تحقیق و خلاصه ای کوتاه از یافته های اصلی را در اختیار خواننده قرار می دهد.
هنگام نوشتن مقدمه یک مقاله، مهم است که:
اطلاعات زمینه ای را ارائه دهید: با ارائه زمینه ای برای تحقیق و توضیح چرایی اهمیت آن شروع کنید. این ممکن است شامل بررسی تحقیقات قبلی در مورد موضوع، برجسته کردن شکاف‌ها در دانش موجود یا اشاره به اینکه چرا تحقیق به‌ویژه به حوزه یا مخاطب خاصی مرتبط است، باشد.
سؤال یا مشکل تحقیق را به وضوح بیان کنید: سؤال یا مشکل اصلی تحقیق را که مقاله شما به دنبال حل آن است، به وضوح بیان کنید. این باید به گونه ای انجام شود که واضح، مختصر و قابل درک باشد.
ارائه یک نمای کلی از روش های مورد استفاده: خلاصه مختصری از روش های مورد استفاده برای پرداختن به سوال یا مشکل تحقیق ارائه شود. این ممکن است شامل شرح روش های جمع آوری داده ها، طراحی مطالعه و تکنیک های تحلیلی مورد استفاده باشد.
یافته های اصلی را مشخص کنید: خلاصه ای از یافته ها یا نتایج اصلی مطالعه را ارائه دهید. این می تواند به ایجاد علاقه به مقاله کمک کند و خواننده را برای ادامه مطالعه ترغیب کند.
اهمیت تحقیق را برجسته کنید: در نهایت، مهم است که اهمیت تحقیق را برجسته کنید و دلیل اهمیت آن را توضیح دهید. این ممکن است شامل بحث در مورد پیامدهای تحقیق برای تئوری یا عمل، یا برجسته کردن راه های بالقوه برای تحقیقات آینده باشد.
به طور کلی، مقدمه یک مقاله باید به شیوه ای واضح و مختصر نوشته شود و از زبانی استفاده شود که برای طیف وسیعی از خوانندگان قابل دسترسی باشد. باید درک روشنی از سؤال تحقیق، روش‌های مورد استفاده و یافته‌های اصلی را در اختیار خواننده قرار دهد و در عین حال اهمیت تحقیق و ارتباط آن با حوزه وسیع‌تر را برجسته کند.

آموزش مقاله نویسی

چه چیزی در مقدمه مقاله ممنوع است؟

به طور کلی هیچ منع اکیدی در نوشتن مقدمه مقاله وجود ندارد. با این حال، موارد خاصی وجود دارد که باید از آنها اجتناب کرد تا اطمینان حاصل شود که مقدمه در جذب خواننده و ارائه واضح تحقیق مؤثر است.
برخی از مواردی که در معرفی مقاله باید از آنها اجتناب کرد عبارتند از:
اصطلاحات فنی بیش از حد: مقدمه باید به زبانی نوشته شود که برای طیف وسیعی از خوانندگان، از جمله کسانی که ممکن است در این زمینه متخصص نباشند، قابل دسترسی باشد. بنابراین، اجتناب از اصطلاحات فنی بیش از حد که ممکن است برای افراد غیر متخصص دشوار باشد، اجتناب شود.
اطلاعات نامربوط یا غیر ضروری: مقدمه باید بر روی سوال اصلی تحقیق، زمینه و اهمیت تحقیق و خلاصه ای کوتاه از یافته های اصلی متمرکز شود. مهم است که از درج اطلاعات نامربوط یا غیرضروری که ممکن است حواس خواننده را پرت یا سردرگم کند، خودداری کنید.
تکرار: مقدمه نباید صرفاً اطلاعاتی را که قبلاً در چکیده یا عنوان مقاله درج شده است، تکرار کند. در عوض، باید زمینه و جزئیات بیشتری را ارائه کند که به خواننده کمک کند تا تحقیق را به طور کاملتر درک کند.
بحث های طولانی تحقیقات قبلی: در حالی که ارائه برخی اطلاعات زمینه و زمینه تحقیق مهم است، مقدمه نباید بیش از حد بر بحث طولانی تحقیقات قبلی متمرکز شود. در عوض، باید بر روی سوال اصلی تحقیق و اهمیت تحقیق تمرکز کند.
به طور کلی، مقدمه یک مقاله باید واضح، مختصر و متمرکز بر سؤال اصلی تحقیق و اهمیت آن باشد. با پرهیز از اطلاعات غیر ضروری، اصطلاحات فنی و تکرار، مقدمه می تواند به طور موثر خواننده را درگیر کند و زمینه را برای ادامه مقاله فراهم کند.

روش تحقیق در مقاله نویسی

تحقیق بخش مهمی از مقاله نویسی است، زیرا به استدلال شما وزن می دهد و از ادعاهای شما پشتیبانی می کند. در زیر به برخی از روش های تحقیقی که می توان در مقاله نویسی استفاده کرد اشاره شده است:

تحقیق کتابخانه ای: یک روش سنتی تحقیق، تحقیق کتابخانه ای شامل یافتن کتاب ها، مجلات و سایر منابع دانشگاهی مرتبط است. کتابخانه‌ها اغلب دارای پایگاه‌های اطلاعاتی هستند که به شما امکان می‌دهد مطالب مرتبط را جستجو کنید، و کتابداران می‌توانند به شما کمک کنند تا منابع موجود را جستجو کنید.

تحقیق آنلاین: ظهور اینترنت، تحقیقات آنلاین را به روشی محبوب برای تحقیق تبدیل کرده است. موتورهای جستجو مانند گوگل، پایگاه های داده ارائه شده توسط موسسات دانشگاهی، مجلات علمی و نشریات آنلاین همگی می توانند اطلاعات ارزشمندی را ارائه دهند.

نظرسنجی و پرسشنامه: اگر مقاله شما نیاز به جمع آوری داده ها دارد، می توانید از نظرسنجی ها و پرسشنامه ها برای جمع آوری اطلاعات از پاسخ دهندگان استفاده کنید. ابزارهای آنلاین مانند SurveyMonkey ایجاد و توزیع نظرسنجی ها را آسان می کند.

مصاحبه: اگر مقاله کیفی تری بنویسید، مصاحبه می تواند یک روش تحقیق ارزشمند باشد. مصاحبه با کارشناسان یا افراد با تجربه در این موضوع می تواند بینش های ارزشمند و دیدگاه های شخصی را ارائه دهد.

آزمایش ها و مشاهده: مقالات علمی اغلب به انجام آزمایش ها یا مشاهدات برای جمع آوری داده ها نیاز دارند. این روش تحقیق شامل شناسایی متغیرها، ایجاد فرضیه و جمع آوری داده ها برای آزمون فرضیه می باشد.

مطالعات موردی: مطالعه موردی شامل تجزیه و تحلیل دقیق یک مورد یا موقعیت است. این روش اغلب در مقالات مرتبط با تجارت، مراقبت های بهداشتی یا مسائل اجتماعی استفاده می شود.

هنگام انجام تحقیق برای مقاله خود، استفاده از منابع معتبر و استناد صحیح به هر مرجعی که برای جلوگیری از سرقت ادبی استفاده می شود، بسیار مهم است. بسته به موضوع و هدف مقاله خود، ممکن است لازم باشد از یک یا چند روش تحقیق برای جمع آوری اطلاعات مرتبط و دقیق استفاده کنید.

آموزش مقاله نویسی

در بخش مواد و روش ها چه چیز هایی می آید-ما با شما خواهیم بود

بخش مواد و روش‌ها یک مقاله تحقیقاتی باید شرح مفصلی از روش‌ها و تکنیک‌های مورد استفاده در مطالعه ارائه دهد. اطلاعات زیر باید گنجانده شود:
طراحی مطالعه: نوع مطالعه (مثلاً مشاهده ای، تجربی) و جمعیت مورد مطالعه را شرح دهید.
شرکت کنندگان: تعداد شرکت کنندگان، معیارهای ورود و خروج و هر گونه اطلاعات جمعیت شناختی مرتبط را مشخص کنید.
مواد: تمام مواد و تجهیزات مورد استفاده در مطالعه را فهرست کنید، از جمله نام تجاری و شماره مدل آنها.
جمع‌آوری داده‌ها: نحوه جمع‌آوری داده‌ها از جمله روش‌های مورد استفاده برای اندازه‌گیری متغیرها، زمان‌بندی اندازه‌گیری‌ها و هر روشی برای کنترل کیفیت را شرح دهید.
تجزیه و تحلیل داده ها: جزئیات روش های آماری مورد استفاده برای تجزیه و تحلیل داده ها، از جمله هر نرم افزار یا بسته مورد استفاده.
اخلاقیات: اطلاعاتی در مورد ملاحظات اخلاقی، از جمله تأیید هیئت بررسی سازمانی، رویه‌های رضایت آگاهانه، و هرگونه اقدامی که برای محافظت از حریم خصوصی و محرمانه بودن شرکت‌کنندگان انجام می‌شود، ارائه دهید.
محدودیت ها: در مورد محدودیت های مطالعه، از جمله منابع بالقوه سوگیری یا سردرگمی، بحث کنید.
تکرارپذیری: جزئیات کافی را ارائه دهید تا به سایر محققان اجازه دهد مطالعه را تکرار کنند.
به طور کلی، بخش مواد و روش‌ها باید واضح، مختصر و جامع باشد و اطلاعات کافی برای ارزیابی و تکرار مطالعه دیگر محققان را فراهم کند.

آموزش مقاله نویسی

چه چیزهایی در بخش مواد و ر وش ها ممنوع است؟

در بخش مواد و روش های یک مقاله باید از برخی موارد اجتناب کرد یا ممنوع کرد. این شامل:

یافته‌ها: بخش مواد و روش‌ها نباید حاوی هیچ نتیجه یا بحثی درباره یافته‌های مطالعه باشد. هدف این بخش توصیف روش های مورد استفاده برای انجام مطالعه است نه ارائه نتایج.

تفسیر یا گمانه زنی: بخش مواد و روش ها نباید حاوی هیچ گونه تفسیر یا گمانه زنی در مورد یافته های مطالعه باشد. این باید برای بخش نتایج و بحث رزرو شود.

نظرات یا حکایات شخصی: بخش مواد و روش ها باید عینی و واقعی باشد، بنابراین نظرات یا حکایات شخصی نباید درج شود.

جزئیات نامربوط: بخش مواد و روش‌ها فقط باید شامل جزئیات مرتبطی باشد که برای درک طرح و روش‌های مطالعه ضروری است. از جزئیات غیر ضروری باید اجتناب شود.

سرقت ادبی: کپی یا استفاده از مطالب و روش ها از منابع دیگر بدون ذکر منبع یا مجوز مناسب ممنوع است.

زبان مغرضانه: زبان مورد استفاده در بخش مواد و روش ها باید خنثی و عاری از تعصب یا زبان ذهنی باشد.

به طور کلی، بخش مواد و روش‌ها باید توصیفی واضح و عینی از طرح مطالعه و روش‌های مورد استفاده در مطالعه، بدون هرگونه گمانه‌زنی یا نظر شخصی ارائه کند.

نکات مهم در نگارش بخش بحث مقالات علمی

بخش بحث مقالات علمی یکی از مهم‌ترین بخش‌های یک مقاله پژوهشی است زیرا تفسیر نتایج و اهمیت مطالعه را ارائه می‌کند. برخی از نکات کلیدی که باید در بخش بحث گنجانده شود عبارتند از:

تفسیر نتایج: اولین گام در بخش بحث، تفسیر نتایج به دست آمده در مطالعه است. این شامل توضیح کامل معنی داده ها و چرایی اهمیت آن است.

مقایسه با سایر مطالعات: بحث باید یافته های مطالعه را با نتایج سایر مطالعاتی که در مورد موضوعات مشابه انجام شده است مقایسه کند. این مقایسه به زمینه سازی نتایج و قرار دادن آنها در زمینه علمی گسترده تر کمک می کند.

پرداختن به اهداف: بحث همچنین باید به سؤالات تحقیق یا اهدافی که در بخش مقدمه مقاله بیان شده است، بپردازد. این به نشان دادن اینکه آیا مطالعه با موفقیت به اهداف خود دست یافته است کمک می کند.

محدودیت ها: اذعان به محدودیت های مطالعه در بخش بحث مهم است. این شامل هرگونه محدودیت در روش مورد استفاده و همچنین هرگونه محدودیت در حجم نمونه یا جمع آوری داده است.

مفاهیم و کاربردها: بحث همچنین باید بینشی در مورد مفاهیم عملی یافته های مطالعه ارائه دهد. این شامل شناسایی کاربردهای بالقوه نتایج در زمینه های دنیای واقعی است.

نتیجه‌گیری و تحقیقات آتی: در نهایت، بحث باید با جمع‌بندی یافته‌های کلیدی مطالعه و پیشنهاد جهت‌های تحقیقاتی آتی به پایان برسد. این به نشان دادن تأثیر گسترده تر مطالعه و سهم آن در زمینه تحقیق کمک می کند.

آموزش مقاله نویسی

اشتباهات رایج در بخش بحث مقالات علمی

در اینجا برخی از اشتباهات رایج در بخش بحث مقالات علمی وجود دارد که باید از آنها اجتناب کنید:

تکرار نتایج: از تکرار ساده نتایج خودداری کنید. در عوض، بر توضیح مفاهیم و اهمیت نتایج خود تمرکز کنید.

تفسیر بیش از حد: مراقب باشید که نتایج خود را بیش از حد تفسیر نکنید و بیش از آنچه توسط داده ها پشتیبانی می شود، حدس و گمان نکنید.

ارتباط محدود با ادبیات: مطمئن شوید که یافته های خود را به تحقیقات قبلی در زمینه خود متصل کرده اید. بدون زمینه مناسب، درک اهمیت تحقیق شما برای خوانندگان دشوار خواهد بود.

نادیده گرفتن محدودیت ها یا توضیحات جایگزین: به طور شفاف و صادقانه به محدودیت های مطالعه خود بپردازید و توضیحات جایگزین را برای نتایج خود در نظر بگیرید. نادیده گرفتن این موارد می تواند اعتبار تحقیق شما را تضعیف کند.

سازمان دهی ضعیف: مطمئن شوید که بخش بحث شما به وضوح سازماندهی شده است و به طور منطقی از یک بخش به بخش دیگر جریان می یابد. این کار باعث می شود خوانندگان راحت تر استدلال شما را دنبال کنند.

اطلاعات نامربوط: از افزودن اطلاعاتی که به مطالعه شما مرتبط نیست یا به یافته های شما مرتبط نیست خودداری کنید. روی پرداختن به سوال و فرضیه تحقیق خود متمرکز بمانید.

غفلت از پرداختن به سؤال تحقیق: عدم پرداختن به سؤال تحقیقی که مطالعه شما را هدایت کرده است، می تواند ارتباط و تأثیر تحقیق شما را کاهش دهد.

با اجتناب از این اشتباهات رایج، بخش بحث شما واضح تر و آموزنده تر می شود و در نتیجه ارزش بیشتری برای تحقیق شما ایجاد می کند.

توصیه های مهم برای نگارش بخش بحث مقالات علمی

در اینجا چند توصیه مهم برای نوشتن بخش بحث مقالات علمی آورده شده است:

برنامه ریزی و سازماندهی: قبل از شروع نوشتن، بخش بحث خود را برنامه ریزی و سازماندهی کنید. یک طرح کلی با نکات کلیدی ایجاد کنید و مطمئن شوید که استدلال های شما به شیوه ای واضح و منطقی ساختار یافته است.

آن را مختصر نگه دارید: بخش بحث باید مختصر و دقیق باشد. از طولانی کردن و تکراری کردن بیش از حد بخش بحث خودداری کنید.

به جای خلاصه کردن، توضیح دهید: بحث باید توضیح و تفسیر نتایج را ارائه دهد، نه فقط خلاصه ای از آنچه پیدا شده است.

اتصال نتایج به ادبیات: یافته های خود را با بحث در مورد اینکه چگونه با سایر مطالعات در این زمینه سازگار یا ناسازگار هستند، به ادبیات مرتبط کنید. این به شما کمک می کند تا نتایج خود را در یک زمینه گسترده تر قرار دهید.

در مورد محدودیت ها صادق باشید: در مورد محدودیت ها در مطالعه خود صادق باشید و در مورد اینکه چگونه این محدودیت ها ممکن است بر نتایج شما تأثیر گذاشته باشد، بحث کنید. این به ارائه یک تفسیر متعادل از یافته های شما کمک می کند.

اجتناب از حدس و گمان: از حدس و گمان در مورد معنای داده ها فراتر از آنچه می تواند توسط نتایج پشتیبانی شود خودداری کنید. به آنچه که داده ها به وضوح نشان می دهند، پایبند باشید.

آدرس سؤال و فرضیه تحقیق: بخش بحث را با در نظر گرفتن سؤال و فرضیه تحقیق بنویسید. به چگونگی ارتباط نتایج با این سؤالات و فرضیه ها بپردازید.

توصیه هایی برای تحقیقات آتی ارائه دهید: پیامدهای مطالعه خود را برای تحقیقات آتی، از جمله هرگونه سؤال جدید یا بی پاسخی که یافته های شما مطرح می کند، زمینه هایی برای بهبود یا گسترش، و روش ها یا تکنیک های تحقیق جدیدی که می تواند بر کار شما باشد، بحث کنید.

متمرکز بمانید: مطمئن شوید که بخش بحث متمرکز می ماند و شامل اطلاعات نامربوط یا مماس نیست.

اگر از این توصیه ها پیروی کنید، بخش بحث شما یک استدلال واضح، مختصر و متقاعدکننده برای اهمیت یافته های تحقیق شما خواهد بود.

نکات مهم در نگارش قسمت نتیجه گیری مقالات علمی

بخش نتیجه گیری مقالات علمی یکی از مهم ترین بخش های مقاله تحقیقاتی است زیرا یافته ها و پیامدهای اصلی مطالعه را خلاصه می کند. برخی از نکات کلیدی که باید در بخش نتیجه گیری گنجانده شود عبارتند از:

یافته‌های اصلی را مجدداً بیان کنید: نتیجه‌گیری باید با بیان مجدد یافته‌های اصلی مطالعه، با استفاده از زبان مختصر و روشن برای انتقال پیام‌های کلیدی به خواننده آغاز شود.

پرداختن به سؤالات تحقیق: نتیجه گیری همچنین باید به سؤالات یا اهداف تحقیق که در بخش مقدمه مقاله بیان شده است، اشاره کند. این به نشان دادن اینکه آیا مطالعه با موفقیت به اهداف خود دست یافته است کمک می کند.

تفسیر نتایج: نتیجه گیری باید تفسیری خلاصه از نتایج ارائه دهد و اهمیت آنها را در زمینه علمی گسترده تر توضیح دهد. همچنین باید هر گونه یافته غیرمنتظره یا زمینه های تحقیقات آینده را برجسته کند.

پیامدها و کاربردها: نتیجه گیری همچنین باید پیامدهای مطالعه را برای عملکرد علمی گسترده تر مورد بحث قرار دهد و هرگونه کاربرد عملی بالقوه نتایج را شناسایی کند.

محدودیت ها و پیشنهادات برای تحقیقات آتی: مهم است که هر گونه محدودیت مطالعه را بشناسید و راه هایی را برای تحقیقات آتی پیشنهاد کنید. این به نشان دادن ارتباط و مشارکت مداوم مطالعه در زمینه گسترده تر کمک می کند.

بیانیه نتیجه گیری: در نهایت، نتیجه گیری باید با یک بیانیه پایانی که پیام های کلیدی مطالعه را خلاصه می کند و اهمیت آن را برای حوزه تحقیق برجسته می کند، خاتمه یابد. این باید بیانیه ای مختصر باشد که خواننده را با درک روشنی از اهمیت و ارتباط تحقیق باز کند.

نکات مهم در نگارش قسمت نتیجه گیری مقالات علمی

بخش نتیجه گیری مقالات علمی یکی از مهم ترین بخش های مقاله تحقیقاتی است زیرا یافته ها و پیامدهای اصلی مطالعه را خلاصه می کند. برخی از نکات کلیدی که باید در بخش نتیجه گیری گنجانده شود عبارتند از:

یافته‌های اصلی را مجدداً بیان کنید: نتیجه‌گیری باید با بیان مجدد یافته‌های اصلی مطالعه، با استفاده از زبان مختصر و روشن برای انتقال پیام‌های کلیدی به خواننده آغاز شود.

پرداختن به سؤالات تحقیق: نتیجه گیری همچنین باید به سؤالات یا اهداف تحقیق که در بخش مقدمه مقاله بیان شده است، اشاره کند. این به نشان دادن اینکه آیا مطالعه با موفقیت به اهداف خود دست یافته است کمک می کند.

تفسیر نتایج: نتیجه گیری باید تفسیری خلاصه از نتایج ارائه دهد و اهمیت آنها را در زمینه علمی گسترده تر توضیح دهد. همچنین باید هر گونه یافته غیرمنتظره یا زمینه های تحقیقات آینده را برجسته کند.

پیامدها و کاربردها: نتیجه گیری همچنین باید پیامدهای مطالعه را برای عملکرد علمی گسترده تر مورد بحث قرار دهد و هرگونه کاربرد عملی بالقوه نتایج را شناسایی کند.

محدودیت ها و پیشنهادات برای تحقیقات آتی: مهم است که هر گونه محدودیت مطالعه را بشناسید و راه هایی را برای تحقیقات آتی پیشنهاد کنید. این به نشان دادن ارتباط و مشارکت مداوم مطالعه در زمینه گسترده تر کمک می کند.

بیانیه نتیجه گیری: در نهایت، نتیجه گیری باید با یک بیانیه پایانی که پیام های کلیدی مطالعه را خلاصه می کند و اهمیت آن را برای حوزه تحقیق برجسته می کند، خاتمه یابد. این باید بیانیه ای مختصر باشد که خواننده را با درک روشنی از اهمیت و ارتباط تحقیق باز کند.

یک نمونه مقاله علمی به صورت خلاصه -برای درک بهتر

عنوان: تأثیر موسیقی بر یادآوری حافظه در افراد مسن

چکیده: این مطالعه به بررسی تأثیر موسیقی بر یادآوری حافظه در سالمندان می‌پردازد. شرکت کنندگان به طور تصادفی به دو گروه تقسیم شدند: گروه A که به موسیقی کلاسیک گوش می دادند و گروه B که به موسیقی گوش نمی دادند. به هر دو گروه فهرستی از 20 کلمه برای حفظ کردن نشان داده شد و سپس به آنها دستور داده شد که پس از 20 دقیقه آنها را به خاطر بیاورند. نتایج نشان داد که گروه A نرخ یادآوری حافظه به طور قابل‌توجهی بالاتر از گروه B داشت (05/0p<)، که نشان می‌دهد موسیقی کلاسیک ممکن است عملکرد حافظه را در افراد مسن بهبود بخشد.

مقدمه: کاهش حافظه مرتبط با افزایش سن یک مسئله رایج در میان سالمندان است. برخی از مطالعات نشان می دهد که موسیقی ممکن است تأثیر مثبتی بر عملکرد شناختی از جمله یادآوری حافظه داشته باشد. با این حال، تحقیقات محدودی در مورد تأثیر موسیقی بر یادآوری حافظه در افراد مسن وجود دارد. بنابراین، این مطالعه با هدف بررسی تأثیر موسیقی بر یادآوری حافظه در سالمندان انجام شد.

مواد و روش‌ها: شرکت‌کنندگان از یک خانه سالمندان محلی انتخاب شدند و به‌طور تصادفی در دو گروه موسیقی یا بدون موسیقی قرار گرفتند. به شرکت کنندگان لیستی از 20 کلمه نشان داده شد و از آنها خواسته شد که آنها را حفظ کنند. پس از 20 دقیقه، از آنها خواسته شد تا حد امکان کلمات را به خاطر بیاورند. نتایج با استفاده از نرم افزارهای آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

یافته‌ها: میانگین میزان یادآوری حافظه برای گروه A 80 درصد و میانگین نرخ یادآوری حافظه برای گروه B 60 درصد بود. آزمون t تفاوت معنی داری را بین دو گروه نشان داد (t=2.34، p<0.05)، که نشان می دهد موسیقی کلاسیک ممکن است عملکرد حافظه را در افراد مسن بهبود بخشد.

بحث: نتایج این مطالعه حاکی از آن است که گوش دادن به موسیقی کلاسیک ممکن است تأثیر مثبتی بر یادآوری حافظه در سالمندان داشته باشد. تحقیقات بیشتری برای تعیین اینکه چرا موسیقی این تأثیر را دارد و اینکه آیا سایر انواع موسیقی می توانند نتایج مشابهی ایجاد کنند، مورد نیاز است. این مطالعه می تواند پیامدهای قابل توجهی برای توسعه مداخلات برای بهبود عملکرد شناختی در افراد سالمند داشته باشد.

نتیجه گیری: این مطالعه شواهد اولیه ای را برای حمایت از این فرضیه ارائه می دهد که موسیقی می تواند یادآوری حافظه را در افراد مسن بهبود بخشد. یافته ها نشان می دهد که گوش دادن به موسیقی کلاسیک ممکن است یک مداخله موثر و ارزان برای بهبود عملکرد شناختی در جمعیت های سالمند باشد.

نکات مهم در یافتن موضوع برای مقاله علمی

انتخاب موضوع برای یک مقاله علمی می تواند یک کار چالش برانگیز باشد. در زیر نکات مهمی وجود دارد که هنگام یافتن موضوع باید در نظر بگیرید:

علایق خود را شناسایی کنید: با شناسایی علایق و علایق خود شروع کنید. این می تواند به شما کمک کند گزینه های خود را محدود کنید و موضوعی را انتخاب کنید که به آن علاقه دارید.

بررسی ادبیات موجود: قبل از انتخاب موضوع، ادبیات موجود در این زمینه را مرور کنید تا مطمئن شوید که اطلاعات و تحقیقات کافی در مورد موضوع برای حمایت از یک مقاله علمی وجود دارد.

تازگی را در نظر بگیرید: مهم است که موضوعی را انتخاب کنید که هنوز به طور گسترده مطالعه یا کشف نشده باشد. این شانس شما را برای کمک به چیزی جدید و منحصر به فرد در این زمینه افزایش می دهد.

ارزیابی امکان سنجی: امکان سنجی موضوع را در نظر بگیرید. از خود بپرسید که آیا این تحقیق می تواند در چارچوب منابع شما، مانند بودجه، زمان و تجهیزات انجام شود.

با مشاور خود مشورت کنید: با مشاور تحصیلی خود مشورت کنید زیرا آنها می توانند راهنمایی هایی در مورد موضوعی ارائه دهند که در دستور کار تحقیقاتی گسترده تر دپارتمان یا دانشگاه قرار می گیرد.

شناسایی یک سوال تحقیق: هنگام انتخاب یک موضوع، مهم است که یک سوال تحقیق را شناسایی کنید که قابل بررسی باشد. یک سوال تحقیقاتی روشن روند تحقیق را هدایت می کند و از حواس پرتی جلوگیری می کند.

تأثیر بالقوه را در نظر بگیرید: موضوعی که انتخاب می‌کنید باید این پتانسیل را داشته باشد که تأثیر قابل توجهی در این زمینه داشته باشد. پیامدهای بالقوه یافته های تحقیق خود را در نظر بگیرید و اینکه چگونه آنها می توانند به مجموعه دانش مرتبط با مطالعه کمک کنند.

به طور کلی، یافتن موضوع برای یک مقاله علمی نیاز به بررسی و برنامه ریزی دقیق دارد. با پیروی از این نکات، می توانید موضوعی را انتخاب کنید که جالب، بدیع، قابل اجرا باشد و تأثیر بالقوه ای در این زمینه داشته باشد.

مبانی مقاله نویسی به زبان ساده

مقاله نوشته ای است که دیدگاه ها یا استدلال های شخصی نویسنده را در مورد یک موضوع معین ارائه می کند. در اینجا اصول مقاله نویسی به زبان ساده آورده شده است:

مقدمه: هر مقاله باید با مقدمه ای شروع شود که به طور خلاصه موضوع را معرفی می کند و یک بیانیه پایان نامه واضح ارائه می دهد که نکته یا استدلال اصلی مقاله را مشخص می کند.

بدن: بدنه یک مقاله جایی است که نویسنده استدلال خود را با استفاده از مثال ها، شواهد و تحقیق ارائه می کند و از آن پشتیبانی می کند. هر پاراگراف در بدنه باید بر روی یک ایده تمرکز کند و ایده ها باید به طور منطقی از یک پاراگراف به پاراگراف بعدی جریان یابد.

نتیجه گیری: نتیجه گیری یک مقاله باید نکات اصلی مطرح شده در مقاله را خلاصه کند و بیانیه پایان نامه را به شیوه ای جدید و جذاب بازگو کند. نتیجه گیری همچنین باید یک فکر نهایی را ارائه دهد و خواننده را با چیزی برای فکر کردن پس از خواندن مقاله باقی بگذارد.

از زبان ساده و واضح استفاده کنید: از زبان ساده و واضحی استفاده کنید که درک آن برای مخاطبان شما آسان باشد. از اصطلاحات، کلمات اختصاری و اصطلاحات فنی که ممکن است خواننده شما را سردرگم کند، خودداری کنید.

تصحیح و ویرایش: قبل از ارسال مقاله، مطمئن شوید که آن را با دقت تصحیح و ویرایش کرده اید. به دنبال اشتباهات گرامری و املایی باشید، ساختار جمله خود را بررسی کنید و اطمینان حاصل کنید که ایده های شما به خوبی سازماندهی شده و به راحتی قابل دنبال کردن هستند.

از منابع معتبر استفاده کنید: اگر از منابع خارجی برای حمایت از استدلال خود استفاده می کنید، مطمئن شوید که طبق راهنمای سبکی که استفاده می کنید معتبر، قابل اعتماد و به درستی ذکر شده باشند.

به طور خلاصه، مقاله نویسی شامل یک مقدمه، بدنه و نتیجه است که استدلال نویسنده را با استفاده از زبانی روشن و ساده ارائه و پشتیبانی می کند. همچنین شامل تصحیح و ویرایش خطاها و اطمینان از معتبر بودن و استناد صحیح همه منابع است.

نحوه ارسال مقاله علمی به مجله

ارسال مقاله علمی به یک مجله می تواند فرآیند پیچیده ای باشد. در اینجا مراحل کلی وجود دارد که می توانید دنبال کنید:

ژورنال انتخاب کنید: موضوع تحقیق خود را در نظر بگیرید و مجله ای را انتخاب کنید که با زمینه تحقیق و نیازهای انتشار شما همسو باشد. دستورالعمل های ارسال مجله را مرور کنید تا مطمئن شوید که تحقیقات شما با استانداردهای مجله مطابقت دارد.

دست‌نوشته خود را آماده کنید: دستورالعمل‌های نویسنده مجله را دنبال کنید تا دست‌نوشته خود را آماده کنید. این شامل قالب بندی، سبک ارجاع و سایر الزامات خاص مجله است.

یک جلد نامه بنویسید: یک جلد نامه باید همراه مقاله شما باشد و شامل شرح مختصری از تحقیق شما باشد، چرایی مهم است و چگونه تحقیق شما به اهداف و دامنه مجله می پردازد.

دست‌نوشته خود را ارسال کنید: پس از آماده شدن دست‌نوشته، آن را از طریق سامانه ارسال آنلاین مجله ارسال کنید. ممکن است لازم باشد یک حساب کاربری با سیستم ارسال مجله ایجاد کنید.

منتظر بررسی همتا باشید: تیم تحریریه مجله تصمیم خواهد گرفت که آیا مقاله شما حداقل معیارهای کیفی را برای ارسال آن برای داوری دارد یا خیر. در طول فرآیند بررسی همتایان، کارشناسان مستقل بازخورد خود را در مورد دست‌نوشته شما ارائه می‌کنند و بازبینی‌هایی را پیشنهاد می‌کنند.

بازبینی و ارسال مجدد: اگر داوران پیشنهادهایی برای بازبینی ارائه می‌کنند، بر اساس آن نسخه‌های خطی خود را اصلاح کنید و مقاله خود را مجدداً به مجله ارسال کنید.

دریافت پذیرش یا رد: پس از تکمیل ویرایش ها و ارسال مجدد، سردبیر مجله به شما اطلاع می دهد که مقاله شما پذیرفته یا رد شده است.

قرارداد انتقال حق چاپ: اگر مقاله شما پذیرفته شده باشد، ناشر معمولاً از شما می خواهد که قرارداد انتقال حق چاپ را امضا کنید، که به آنها حق قانونی برای انتشار و توزیع مقاله شما می دهد.

انتشار: پس از امضای قرارداد انتقال حق چاپ، مجله مقاله شما را به صورت آنلاین منتشر می کند و برای خواندن و استناد در دسترس قرار می گیرد.

به طور کلی، ارسال یک مقاله علمی شامل پیروی از دستورالعمل‌های مجله، تهیه دست‌نوشته و پیروی از فرآیند داوری است.

کتاب های مهم در زمینه مقاله نویسی

در اینجا چند کتاب مهم مرتبط با مقاله نویسی آورده شده است:

در مورد نوشتن: خاطراتی از هنر توسط استیون کینگ
عناصر سبک اثر ویلیام استرانک جونیور و ای.بی. سفید
هنر داستان: یادداشت هایی در مورد کاردستی برای نویسندگان جوان نوشته جان گاردنر
ذن در هنر نوشتن اثر ری بردبری
مجموعه بهترین مقالات آمریکایی که توسط نویسندگان مختلف ویرایش شده و سالانه توسط Houghton Mifflin Harcourt منتشر می شود.
پرنده توسط پرنده: چند دستورالعمل در مورد نوشتن و زندگی توسط آن لاموت
کتاب مقالات شخصی نورتون توسط جوزف اپستاین ویرایش شده است
موقعیت و داستان: هنر روایت شخصی اثر ویویان گورنیک
نوشتن برای یادگیری توسط ویلیام زینسر
تمرین نوشتن خلاق: راهنمای دانش‌آموزان توسط هدر سلرز
این کتاب ها جنبه های مختلف مقاله نویسی از جمله سبک، ساختار، تکنیک و روایت شخصی را پوشش می دهند. خواندن آنها برای هر کسی که به دنبال بهبود مهارت های مقاله نویسی خود است توصیه می شود.

در اینجا چند وب سایت مهم در زمینه مقاله نویسی علمی به همراه URL آنها آورده شده است:

 
  1. Purdue Online Writing Lab (OWL) – https://owl.purdue.edu/owl/purdue_owl.html
  2. Nature Masterclasses – https://masterclasses.nature.com/
  3. American Medical Writers Association (AMWA) – https://www.amwa.org/
  4. American Chemical Society (ACS) – https://www.acs.org/content/acs/en.html
  5. The Society for Technical Communication (STC) – https://www.stc.org/
  6. Council of Science Editors (CSE) – https://www.councilscienceeditors.org/
  7. The Royal Society of Chemistry (RSC) – https://www.rsc.org/
  8. The Scientific Editing Company – https://www.scientificediting.org/
  9. Medscape – https://www.medscape.com/
  10. Elsevier – Researcher Academy – https://researcheracademy.elsevier.com/
  1. National Center for Biotechnology Information (NCBI) – https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
  2. The Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) – https://www.ieee.org/
  3. The Geological Society of America (GSA) – https://www.geosociety.org/
  4. The National Science Foundation (NSF) – https://www.nsf.gov/
  5. The University of Michigan Library – Research Guides – https://guides.lib.umich.edu/research
  6. The American Association for the Advancement of Science (AAAS) – https://www.aaas.org/
  7. The International Society for Medical Publication Professionals (ISMPP) – https://ismpp.org/
  8. ResearchGate – https://www.researchgate.net/
  9. Publons – https://publons.com/
  10. Scholarly Open Access – https://scholarlyoa.com/

درباره آموزش مقاله نویسی ISI در روانشناسی

مطمئناً، من قطعاً می توانم نکاتی را در مورد نحوه نوشتن یک مقاله روانشناسی خوب به شما ارائه دهم. در اینجا چند دستورالعمل برای دنبال کردن وجود دارد:

سوال را درک کنید: قبل از شروع نوشتن، درک سوال یا درخواست داده شده ضروری است. مطمئن شوید که آن را با دقت بخوانید و متوجه شوید که چه چیزی از شما خواسته می شود.

برنامه ریزی و سازماندهی: مقاله خود را برنامه ریزی کنید و افکار خود را سازماندهی کنید. یک طرح کلی ایجاد کنید که شامل مقدمه، پاراگراف‌های بدنه و نتیجه‌گیری باشد، تا ساختاری واضح در ذهن داشته باشید.

تحقیق: انجام تحقیقات کامل در مورد موضوع و جمع آوری اطلاعات مرتبط از منابع معتبر مانند کتاب ها، مقالات مجلات و پایگاه های داده آنلاین.

از شواهد استفاده کنید: از شواهد برای حمایت از استدلال های خود و پشتیبان گیری از ادعاهای خود استفاده کنید. این می تواند به صورت مطالعات، آمار یا نقل قول از متخصصان در این زمینه باشد.

از زبان واضح و مختصر استفاده کنید: مقالات روانشناسی باید به زبانی واضح و مختصر نوشته شوند. از استفاده از اصطلاحات تخصصی یا اصطلاحات فنی که ممکن است خواننده متوجه آنها نشود، خودداری کنید.

ویرایش و تصحیح: پس از نوشتن مقاله، مهم است که آن را برای اشتباهات دستوری، املایی و نقطه گذاری ویرایش و تصحیح کنید.

ارجاع دادن: در نهایت، ضروری است که یک فهرست مرجع یا کتابشناسی در پایان مقاله خود با ذکر تمام منابعی که در تحقیق خود استفاده کرده اید، قرار دهید. از سبک ارجاع مورد نیاز مربی یا موسسه خود پیروی کنید.

با پیروی از این دستورالعمل‌ها، می‌توانید یک مقاله روان‌شناسی با ساختار، به خوبی تحقیق شده و متقاعدکننده بنویسید. خوب بنویسی!

درباره آموزش مقاله نویسی ISI در پزشکی

نوشتن مقاله در پزشکی یک جنبه ضروری از زندگی آکادمیک به عنوان یک متخصص مراقبت های بهداشتی است. از تکالیف دانشکده پزشکی گرفته تا مقالات تحقیقاتی و گزارش‌های بالینی، نوشتن مقالات و مقالات دانشگاهی یک جنبه حیاتی از زندگی یک متخصص مراقبت‌های بهداشتی است. بنابراین داشتن مهارت ها و آموزش های لازم برای ارتقای کیفیت مقاله های تولید شده ضروری است.

نکات زیر برخی از نکاتی است که متخصصان مراقبت های بهداشتی می توانند برای تقویت مهارت های مقاله نویسی خود و تولید مقالات پزشکی با کیفیت بالا رعایت کنند:

روی هدف مقاله تمرکز کنید: قبل از شروع نوشتن یک مقاله، هدف مقاله را مشخص کنید. این می تواند یک مقاله استدلالی، مقاله توصیفی یا مقاله تحقیقاتی در مورد یک موضوع خاص باشد. هنگامی که هدف مشخص شد، نوشتن مقاله ای که اهداف را برآورده می کند آسان تر می شود.

انجام تحقیقات کامل: تحقیق در مقاله نویسی برای پزشکی بسیار مهم است. انجام تحقیق امکان بینش در موضوع را فراهم می کند که تولید ایده ها و فرمول بندی استدلال را آسان تر می کند. به منابع معتبری مانند مؤسسه ملی بهداشت (NIH)، سازمان بهداشت جهانی (WHO) و سایر مجلات دانشگاهی در زمینه پزشکی تکیه کنید.

سازماندهی مقاله: با ایجاد یک طرح کلی شروع کنید. این مرحله تضمین می کند که مقاله به خوبی ساختار یافته و خواندن آن آسان است. یک مقاله خوب باید دارای مقدمه، بدنه و نتیجه باشد. مقدمه باید موضوع را معرفی کند و اطلاعات زمینه ای را ارائه دهد. بخش بدنه باید چندین پاراگراف داشته باشد که نکات اصلی مقاله را مورد بحث قرار دهد. در نهایت، نتیجه باید مقاله را خلاصه کند و آن را به استدلال اصلی پیوند دهد.

از زبان مختصر، واضح و ساده استفاده کنید: یک مقاله پزشکی خوب باید زبانی واضح، مختصر و ساده داشته باشد. از استفاده از اصطلاحات تخصصی یا زبان فنی که می تواند خواننده را سردرگم کند، خودداری کنید. از صدای فعال استفاده کنید و از صدای منفعل خودداری کنید.

تصحیح و ویرایش: پس از نگارش انشا، تصحیح و ویرایش مقاله ضروری است. این مرحله در شناسایی و تصحیح اشتباهات گرامری، اشتباهات املایی و ساختار یا جریان ضعیف جمله بسیار مهم است.

در پایان، نوشتن مقاله در پزشکی بخش ضروری از سفر آکادمیک متخصصان مراقبت های بهداشتی است. با این نکات، متخصصان مراقبت های بهداشتی می توانند مهارت های مقاله نویسی خود را بهبود بخشند و مقالات پزشکی با کیفیت بالا تولید کنند که تأثیر مثبتی بر حرفه آنها خواهد داشت.

آموزش مقاله نویسی از پایان نامه

اگر به دنبال بهبود مهارت های مقاله نویسی خود هستید، شروع با یک بیانیه پایان نامه واضح و مختصر ضروری است. بیانیه پایان نامه شما استدلال اصلی مقاله شما است و یک نقشه راه روشن برای آنچه در نوشته خود به آن می پردازید ارائه می دهد.

در اینجا چند مرحله برای کمک به توسعه و اصلاح بیانیه پایان نامه خود آورده شده است:

موضوع خود را مشخص کنید: قبل از اینکه بتوانید یک بیانیه پایان نامه ایجاد کنید، باید تعیین کنید که موضوع مقاله شما چیست. این می تواند یک حوزه موضوعی کلی یا یک سؤال خاص باشد که می خواهید به آن پاسخ دهید.

انجام تحقیق: برای حمایت از پایان نامه خود، باید تحقیق انجام دهید و شواهدی را برای اثبات استدلال خود جمع آوری کنید. برای به دست آوردن اطلاعات دقیق، حتما منابع معتبر را انتخاب کنید.

استدلال اصلی خود را مشخص کنید: پس از اینکه تحقیقات خود را جمع آوری کردید، از خود بپرسید، چه نکته اصلی را می خواهید در مورد موضوع مطرح کنید؟ شما می خواهید پایان نامه ای ایجاد کنید که به سوالی که روی آن تمرکز کرده اید پاسخ دهد و از موضع شما حمایت کند.

ایجاد یک پیش نویس: هنگامی که موضوع و استدلال اصلی خود را مشخص کردید، یک بیانیه پایان نامه را تهیه کنید که استدلال اصلی مقاله را خلاصه می کند. این بیانیه باید واضح، مختصر و مختص دستور مقاله باشد.

پایان نامه خود را تجدید نظر کنید: همه اظهارات پایان نامه به طور مؤثر کار نمی کنند یا نمی توانند توسط نکات قابل قبول پشتیبانی شوند، بنابراین ممکن است مجبور شوید بیانیه پایان نامه خود را اصلاح یا اصلاح کنید. برای اصلاح، ویرایش و بازنویسی پایان نامه خود وقت بگذارید تا زمانی که استدلال شما را به طور دقیق، واضح و قوی منتقل کند.

به یاد داشته باشید، یک بیانیه پایان نامه به خوبی نوشته شده، پایه ای است که می توانید بر اساس آن یک مقاله قوی بسازید. باید استدلال های شما را خلاصه کند، خواننده را از موضع شما آگاه کند و به عنوان راهنمای بقیه نوشته های شما باشد. توجه به تکنیک های نوشتاری که برای حمایت از پایان نامه استفاده می کنید نیز در ایجاد یک روایت برنده بسیار مهم است.