دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی-09382252774

فیزیولوژی ورزشی شاخه‌ای از علوم ورزشی است که به بررسی تأثیر ورزش و فعالیت بدنی بر عملکرد بدن می‌پردازد. این علم مرتبط با تعامل بین سیستم‌های مختلف بدن، مکانیزم‌های فیزیولوژیکی و تنظیمات و تطبیقاتی است که در پاسخ به ورزش و تمرین بدنی اتفاق می‌افتد.

فیزیولوژی ورزشی به ما کمک می‌کند تا فرایندهای بیولوژیکی و شیمیایی که در بدن در طول و پس از تمرین ورزشی اتفاق می‌افتد را درک کنیم. این علم بررسی می‌کند که چگونه تغییرات متابولیکی، تنفسی، قلبی، عضلانی و دیگر سیستم‌های بدن متناسب با نوع، شدت و مدت زمان ورزش و تمرین بدنی رخ می‌دهند. همچنین، فیزیولوژی ورزشی به ما کمک می‌کند تا بفهمیم چگونه ورزش و فعالیت بدنی بر عملکرد بدن، بهبود و حفظ سلامت تأثیر می‌گذارد.

با توجه به اهمیت ورزش و تمرین برای بهبود کیفیت زندگی و حفظ سلامتی، فیزیولوژی ورزشی در طراحی برنامه‌های تمرینی و ورزشی، تشخیص و درمان تمرینات ورزشی ناپسند و بهبود عملکرد ورزشکاران حرفه‌ای و عمومی بسیار اهمیت دارد.

فیزیولوژی ورزشی به بررسی تأثیرات فعالیت بدنی ورزشی بر ساختار و عملکرد بدن انسان را انجام می‌دهد. علم فیزیولوژی ورزشی با بررسی رابطه بین پاسخ‌های بدنی به فعالیت ورزشی و عملکرد بدن ما در شرایط مختلف فعالیت از جمله فشار خون، دما، تنفس، گلیکوز و فشار اکسیژن در بدن سر و کار دارد.

تحقیقات در حوزه فیزیولوژی ورزشی برروی تأثیر فعالیت ورزشی بر قلب، ریه، عضلات و دیگر اجزای بدن می‌پردازد. دانش‌آموزی فیزیولوژی ورزشی به ما کمک می‌کند تا بدن خود را بهتر درک کنیم و بتوانیم برای بهبود عملکرد بدنی، از‌ بهترین روش‌ها و چارچوب‌های ورزشی استفاده کنیم. در این علم، تلاش برای یافتن کمک‌هایی برای بهبود قدرت، سرعت، استقامت، عملکرد و وجود بدن سالم و صحیح مورد توجه قرار گرفته است. تحقیقات در حوزه فیزیولوژی ورزشی در شرایط مختلف فعالیت از جمله بی‌حرکتی، ورزش‌های مختلف شامل فوتبال، شنا، دوچرخه‌سواری و … انجام می‌شود.

در دنیای علمی و پژوهشی فیزیولوژی ورزشی، مهارت مقاله‌نویسی برای آشنایان و پژوهشگران یکی از نیازمندی‌های اساسی است. متخصصان و پژوهشگران این حوزه باید بتوانند نتایج تحقیقات خود را به صورت دقیق و منظم در مقالات علمی منتشر کنند، تا بتوانند به ترویج دانش در این زمینه کمک کنند. در این متن به بررسی دوره‌های آموزش مقاله‌نویسی در فیزیولوژی ورزشی می‌پردازیم.

1. تحقیق قبل از نوشتن مقاله

قبل از شروع به نوشتن یک مقاله علمی در زمینه فیزیولوژی ورزشی، لازم است که تحقیقات پیشین موجود را مرور کنید. باید با مفاهیم و تئوری‌های پیشینی که به موضوع مورد نظر شما مرتبط است آشنا شوید و تا حد امکان به روزرسانی‌های جدید در این حوزه نیز توجه کنید.

2. قالب مقاله‌نویسی در فیزیولوژی ورزشی

مقاله‌های علمی در فیزیولوژی ورزشی مانند هر مقاله علمی دیگر دارای قالب خاصی هستند. برای نوشتن یک مقاله علمی در این حوزه هم باید از قالب معمول مقالات علمی استفاده کنید. عناوین قالبی که در یک مقاله علمی معمولی استفاده می‌شود، شامل چکیده، مقدمه، روش‌شناسی، نتایج، بحث و نتیجه‌گیری است.

3. تعریف مسئله تحقیق

در بخش مقدمه، ابتدا باید مسئله تحقیق یا سوالی که می‌خواهید در تحقیقتان پاسخ دهید را معرفی کنید. اهمیت این مسئله را نیز باید توضیح دهید و به خواننده بیان کنید که چرا این موضوع مهم است و بررسی آن ضروری است.

4. روش‌شناسی تحقیق و مطالعات پیشین

در بخش روش‌شناسی باید به صورت دقیق و شفاف روش‌ها و ابزارهای استفاده‌شده در تحقیقات را توضیح دهید. همچنین، باید به تحقیقات پیشین مرتبط با موضوع تحقیقتان نیز اشاره کنید و به توضیح کارهای انجام شده تاکنون بپردازید.

5. ارائه و تفسیر نتایج

در بخش نتایج باید نتایج تحقیقات خود را به صورت دقیق و بدون اغراق ارائه کنید. می‌توانید از جداول، نمودارها و تصاویر استفاده کنید تا نتایج را بهتر و قابل فهم‌تر کنید. همچنین، در بخش بحث باید به تفسیر نتایج و مقایسه آنها با تحقیقات پیشین بپردازید.

6. نتیجه‌گیری و پیشنهادات

در بخش نتیجه‌گیری باید به نتیجه‌گیری‌های نهایی بپردازید و پیشنهادهای مربوط به تحقیقات آینده را ارائه کنید. همچنین، می‌توانید اهداف و سوالات تحقیقی که در مقدمه مطرح کردید را به طور خلاصه تکرار کنید.

دوره‌های آموزش مقاله‌نویسی در فیزیولوژی ورزشی با هدف آموزش اصول و روش‌های مقاله‌نویسی در این حوزه برگزار می‌شوند. این دوره‌ها شامل آموزش قوانین و مفاهیم مقاله‌نویسی، تحلیل نتایج استفاده شده و پرسش‌ها و اهداف مطرح شده در تحقیق را پاسخ می‌دهند. با شرکت در این دوره‌های آموزشی، محققان و دانشجویان می‌توانند مقالات خود را با کیفیت بالا تر نوشته و به ترویج دانش در زمینه فیزیولوژی ورزشی کمک کنند.

راهنمای حرفه ای مقاله نویسی

دوره‌های آموزش مقاله‌نویسی فیزیولوژی ورزشی به دانشجویان، محققان و همچنین علاقمندان به این حوزه ارائه می‌شود. این دوره‌ها به صورت تئوری و عملی برگزار می‌شوند و در طول آن به موارد زیر پرداخته می‌شود:

آشنایی با اصول و قواعد مقاله‌نویسی علمی در فیزیولوژی ورزشی
مروری بر قالب مقالات علمی و درجه‌بندی‌های مربوط به آنها
نحوه تنظیم و نوشتن مقدمه، روش‌شناسی، نتایج و بحث
تجزیه و تحلیل نتایج تحقیقات و فرآیند ارائه آنها به صورت مناسب
راهنمایی در انتخاب ژورنال مناسب برای انتشار مقالات
ترجمه و تنظیم مقالات به زبان انگلیسی
مشاوره و راهنمایی در طول نوشتن و پیشبرد مقاله
این دوره‌های آموزش می‌توانند به شما کمک کنند تا مهارت‌های لازم برای نوشتن و انتشار مقالات علمی در زمینه فیزیولوژی ورزشی را کسب کنید. همچنین، این دوره‌ها به شما امکان می‌دهند با افراد دیگری که در این حوزه فعالیت می‌کنند،

معجون-مقاله-نویسی-وزیری-scaled

چشم انداز و اهداف کلی برنامه آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

چشم انداز و اهداف کلی برنامه آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی عبارتند از:

ارتقای توانایی نویسندگی: هدف از این برنامه، بهبود مهارات نوشتاری دانشجویان و محققان در زمینه فیزیولوژی ورزشی است. با آموزش تکنیک‌ها و استراتژی‌های نوشتن مقاله، نویسندگان قادر خواهند بود مقالات علمی با کیفیت و تأثیرگذار در این حوزه تولید کنند.

تسهیل در انتشار مقالات: این برنامه برای کسانی که علاقه‌مند به انتشار مقالات علمی در زمینه فیزیولوژی ورزشی هستند، امکان ارائه راهنمایی و مشاوره در مورد انتخاب ژورنال مناسب، تنظیم مقاله و ارائه نتایج تحقیقات به شیوه‌ای مناسب فراهم می‌کند.

ایجاد ارتباطات علمی: در طول دوره آموزشی، شرکت کنندگان با دانشمندان و پژوهشگران دیگری که در حوزه فیزیولوژی ورزشی فعالیت می‌کنند، از جمله اساتید دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی، آشنا می‌شوند. این امر می‌تواند فرصتی مناسب برای ایجاد روابط علمی و همکاری در تحقیقات و انتشار مقالات باشد.

توسعه مهارت‌ها و دانش: شرکت در این دوره‌های آموزشی، به شرکت کنندگان این امکان را می‌دهد تا مهارت‌های مورد نیاز برای نوشتن و ارائه مقالات علمی در حوزه فیزیولوژی ورزشی را تقویت کنند. همچنین، از تجربیات و دانش اساتید و حضور در کارگاه‌ها و نشست‌های آموزشی استفاده کنند.

با شرکت در این برنامه‌ها، شما می‌توانید مهارت‌های لازم برای نوشتن مقالات علمی در زمینه فیزیولوژی ورزشی را به دست آورید

 

کتاب آموزش مقاله نویسی

جزئیات  دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

دوره های آموزشی مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی، در مراکز آموزشی و دانشگاه ها برگزار می شود. در این دوره، مباحثی همچون نحوه تنظیم بخش های مختلف مقالات علمی، انتخاب روش تحقیق و اعمال متدولوژی های متنوع در شبیه سازی، تجربیات و مطالعات میدانی، فنون حسابداری و آماری مورد تدریس قرار می گیرد و در پایان دوره، شرکت کنندگان می توانند مقالات خود را با بهره گیری از دانش و تکنیک های آموخته شده، در ژورنال ها و کنفرانس های علمی منتشر نمایند.

در برنامه های آموزشی مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی، از ابزارها و نرم افزارهای مختلف مانند نرم‌افزارهای متلب ، SPSS و EndNote نیز استفاده می‌شود. همچنین، در این دوره ها فعالیت های تیمی و تمرینات عملی نیز صورت می پذیرد تا درک شرکت کنندگان از مفاهیم و تجربیات عملی، رشد کند.

پایان دوره همچنین شامل ارائه یک پروژه نوشتاری و ارائه آن در جلسه برگزاری کنفرانس است.

دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی برای افرادی طراحی شده است که در زمینه ورزش، تمرینات و بهبود عملکرد بدنی فعالیت می‌کنند و مایل به نوشتن مقالات علمی در این حوزه هستند. جزئیات این دوره به شرح زیر است:

1. معرفی مفاهیم و نظریه‌های اساسی در فیزیولوژی ورزشی
2. معرفی روش‌های مختلف انجام تحقیقات در فیزیولوژی ورزشی
3. آموزش تحلیل و تفسیر داده‌های آماری و شناسایی پارامترهای مرتبط با فیزیولوژی ورزشی
4. بررسی روش‌های نگارش مقالات علمی در حوزه فیزیولوژی ورزشی به کمک نرم‌افزارهای مختلف
5. معرفی قالب‌های استاندارد مقالات علمی و معرفی اصول انتخاب ژورنال مناسب برای ارسال مقالات
6. برگزاری کارگاه‌های عملی برای تمرین نوشتن مقالات علمی با جزئیات و توضیحات دقیق
7. بررسی روش‌های ارزیابی و مرور نقادانه مقالات علمی در حوزه فیزیولوژی ورزشی

در این دوره، افراد می‌توانند مهارت‌های لازم برای نوشتن مقالات علمی و داشتن یک نگاه تحلیلی و نقادانه به مقالات علمی در حوزه فیزیولوژی ورزشی را یاد بگیرند.

کتاب آموزش مقاله نویسی

تعداد ساعات دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

طول دوره آموزشی بیس ساعت و به صورت آنلاین در سراسر جهان و ایران برگزار می شود

اهداف دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

هدف اصلی دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی، آموزش مهارت‌های لازم برای نوشتن مقالات علمی با کیفیت و یکپارچه در حوزه فیزیولوژی ورزشی است. برخی از اهداف دوره عبارت‌اند از:

1. آشنایی با مفاهیم و نظریه‌های اساسی در فیزیولوژی ورزشی
2. آموزش مراحل انجام تحقیقات در حوزه فیزیولوژی ورزشی و روش‌های دستیابی به داده‌های مرتبط
3. آموزش تحلیل و تفسیر داده‌های آماری مرتبط با فیزیولوژی ورزشی
4. آموزش نگارش مقالات علمی با استفاده از قالب‌های استاندارد و با استفاده از نرم‌افزارهای مختلف
5. آشنایی با اصول انتخاب ژورنال مناسب برای ارسال مقالات
6. برگزاری کارگاه‌های عملی برای تمرین نوشتن مقالات علمی با تمرکز بر دقت و جزئیات
7. ارزیابی مقالات علمی در حوزه فیزیولوژی ورزشی به صورت نقادانه و معرفی روش‌های ارتقای کیفیت مقالات.

هدف اصلی از دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی عبارت است از:

۱. ارتقاء مهارت های نوشتاری: آموختن تکنیک ها و روش هایی که در نوشتن مقاله علمی در زمینه فیزیولوژی ورزشی موفقیت آمیز هستند، شامل تهیه ساختار مقاله، انتخاب عنوان مناسب، نگارش متن و استفاده از مراجع مناسب.

۲. آشنایی با فرایند انتشار مقاله: دوره آموزشی شرکت کنندگان را با مراحل انتشار مقاله شامل انتخاب ژورنال مناسب، تدوین مقاله، مراحل مرور نقدی و تصحیح و ارسال مقاله به ژورنال آشنا می‌کند.

۳. توسعه دانش از طریق تحلیل مقالات علمی موفق: مطالعه و تحلیل مقالات علمی برجسته در زمینه فیزیولوژی ورزشی با هدف درک و استفاده از تکنیک ها و روش های نوشتن برتر و انتقال آن به نوشتن خود.

۴. رشد حرفه ای: شرکت کنندگان می توانند ارتباط گیری و شبکه سازی با همکاران و اساتید در زمینه فیزیولوژی ورزشی را در طول دوره آموزشی تقویت کنند و روابط حرفه ای برقرار کنند.

حضور در دوره آموزشی مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی به شما این امکان را می دهد تا مهارت ها و دانش لازم را برای نگارش و ارسال مقالات علمی در این حوزه به دست آورید و به عنوان یک محقق و نویسنده حرفه ای در حوزه فیزیولوژی ورزشی پیشرفت کنید

در کل، هدف این دوره آموزشی بهبود مهارت‌های نوشتاری و توانایی ایجاد مقالات علمی با کیفیت در حوزه فیزیولوژی ورزشی برای ارائه در ژورنال‌های معتبر در زمینه ورزش و با بهره‌گیری از داده‌های موجود است.

 

معجون-مقاله-نویسی-وزیری-scaled

فلسفه آموزش مقاله نویسی ما :

در دوره های آموزش مقاله نویسی ما گام به گام و با تکنیک های ساده آموزش مقاله نویسی را جلو می بریم.این کلاس آموزشی بر اساس استاندارد های بین المللی و برای چاپ در مجلات معتبر بین المللی تدوین شده است.

تاریخ ها و مکان ها دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

این یک برنامه درخواستی برای پژوهشگران،افراد،شرکت ها و سازمان هایی است که تمایل به یادگیری آموزش مقاله نویسی و ایده های پژوهشی در سازمان خود هستند. برای دعوت از ما برای آوردن این دوره به سازمان شما تماس بگیرید.

زبان برنامه دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

فارسی

نحوه تحویل:

این دوره به صورت آموزش آنلاین و به مدت 20 ساعت  انجام می شود

شرکت کنندگان مورد نظر در دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

شرکت کنندگان مورد نظر در دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی، افرادی هستند که علاقه‌مند به توسعه‌ی مهارت‌های نوشتاری در حوزه فیزیولوژی ورزشی هستند. این دوره برای دانشجویان کارشناسی، ارشد و دکتری در رشته‌های ورزش و علوم ورزشی، محققان و اساتید حوزه فیزیولوژی ورزشی، مربیان و ورزشکاران حرفه‌ای، مدیران و کارشناسان در صنعت ورزش، مشاوران تغذیه و هر شخصی که در زمینه ورزش و بهبود عملکرد بدنی فعالیت می‌کند، مناسب است.

شرکت کنندگان در این دوره باید مهارت‌های پایه‌ای در حوزه ورزش و فیزیولوژی ورزشی داشته باشند و علاقه‌مند باشند تا به کسب دانشی شامل تکنیک‌ها و روش‌های نوشتاری علمی پرداخته و مهارت‌های نوشتن مقاله از جمله نگارش، تدوین و ویرایش مقاله را تقویت کنند.

پیش نیاز دوره آموزش مقاله نویسی فیزیولوژی ورزشی

هیچ پیش نیازی برای این دوره وجود ندارد، اما ما با سازمان هایی که مایل به اجرای این برنامه هستند صحبت می کنیم تا مطابقت با اهداف سازمانی، تیمی و فردی آنها را تایید کنیم.

سیاست های پرداخت شهریه، برداشت و بازپرداخت:

قیمت این برنامه بستگی به تعداد شرکت کنندگان و مکانی دارد که سازمانی که مایل است مربیان ما برای ارائه این دوره سفر کنند. هزینه ها / پرداخت ها غیرقابل استرداد است.

درباره سعید جوی زاده :کوچینگ تحصیلی و استراتژیست نوآوری و پژوهشی

سعید جوی زاده، یک نویسنده، مولف، و مترجم برجسته در ایران است. او بیش از ۳۰ کتاب در زمینه های پژوهشی، بازاریابی، فروش و کوچینگ تحصیلی را به زبان فارسی نوشته و بیش از ۱۰۰ کتاب را از زبانهای دیگر به فارسی ترجمه کرده است. سعید جوی زاده مولف،مترجم و استراتژیست نوآوری و کوچینگ تحصیلی است.عضو تیم پژوهشی گروه بین المللی آکادمیک است. وی معتقد است که دشمنان اصلی بشریت ترس، شک ، بی هدفی و تنبلی هستند. و همه بدبختی ها ریشه در اهمال کاری انسان دارند.اهمال کاری یعنی وظیفه ای بر دوش شماست و شما در انجام دادن آن کوتاهی می کنید. سعید جوی زاده علاقه شدیدی به مباحث ایده پردازی، خلاقیت و کار گروهی دارد و به عنوان یک کوچ تحصیلی با دانشجویان بسیاری فعالیت دارد. او به دانشجویان کمک می کند تا در دوران دانشجویی و پس از آن موفق شوند و با ایجاد همکاری و هماهنگی در کار کردن با دیگران، بهبود عملکرد خود را در تمامی جنبه های زندگی تجربه کنند.سعید جوی زاده به عنوان یک سخنران انگیزشی در بیش از ۳۰۰ دانشگاه، سازمان های دولتی، و شرکت های خصوصی سخنرانی کرده است و با تجربه های خود به دانشجویان، کارمندان، و کارآفرینان کمک می کند تا به بهترین نحو ممکن در شغل و زندگی خود پیشرفت کنند.از جمله کتاب های بسیار موفق او می توان به “نوآوری اجتماعی در مدیریت شهری”، “مقدمه ای بر خشکسالی ، “قوانین روزانه”، “فروخته شد” و “۲۱ قانون رهبری” اشاره کرد.

سعید جوی زاده

معجون-مقاله-نویسی-وزیری-scaled

سر فصل آموزش مقاله نویسی :09382252774

پیشگفتار : اصطلاحات رایج در مقاله نویسی

  • پیشگفتار : اصطلاحات رایج در مقاله نویسی

فصل اول : اهمیت ارتباطات علمی و نگارش آکادمیک

  • تاریخچه نگارشات علمی
  • اهمیت نگارشات علمی
  • روش‌های علمی، مقاله‌های علمی و نگارش علمی غیر تخصصی
  • مقاله‌های علمی
  • مقاله‌ی تحقیقی(Research (Journal) Paper)
  • مقاله‌ی انتقادی (Review Paper)
  • فصل کتاب (Book Chapter)
  • مقاله‌ی کنفرانس و چکیده‌ها (Conference Paper and Abstracts)
  • پایان نامه‌ها و رساله‌ها (Theses and Dissertations)
  • مکاتبه‌ی کوتاه / یادداشت تحقیقی
  • تک نگاری (Monograph)
  • مقاله‌های ژورنال و تحقیقات مخصوص به مکان
  • تحقیقات اساسی و کاربردی
  • چه نوع تحقیقی”، “چرا” و “چگونه”
  • تحقیق مخصوص به مکان (وابسته به مکان)
  • چند اشتباه بزرگ و متداول در مقاله نویسی
  • مراحل نوشتن یک مقاله
  • مدیریت زمان و برنامه ریزی در مقاله نویسی
  • مديريت زمان براي افراد تازه کار
  • ده فرمان نگارش مقاله

 

آموزش مقاله نویسی

فصل دوم: مروری بر شاخص های علم سنجی، وب سنجی

  • علم سنجی و تاریخچه آن
  • مهمترین شاخص های علم سنجی
  • تعداد مقالات، اختراعات:
  • شاخص تاثيرگذاری يک مجله(Impact Factor)
  • ضریب تأثیر پنج ساله:
  • ضریب تأثیر جمعی (Aggregate Impact Factor):
  • تعداد ارجاعات:
  • کيفيت ارجاعات:
  • شاخص H:
  • شاخص G:
  • شاخص H-B
  • ارزش متیو(Mathew Value)
  • شاخص Y (Y- index)
  • شاخص آنی/ شاخص فوریت (Immediacy index):
  • ضريب تأثير رشته(Discipline Impact Factor (DIF)):
  • نيمه عمر ارجاعات به مجله يا نيمه عمر استناد(Cited half-life)
  • وب سنجی و تاریخچه آن (Webometrics)
  • کاربرد های وب سنجی
  • شاخص های وب سنجی:

 

آموزش مقاله نویسی

فصل سوم: انتخاب مجله

  • گام اول: انتخاب مجله مورد نظر
  • مجلات با دسترسی محدود (Non-Open Access)
  • مجلات با دسترسی آزاد (Open Access)
  • انواع مقالات ژورنال
  • مقالات اصیل
  • مقالات مروری
  • مقالات گزارشی
  • مقالات Short/Rapid/Brief Communication
  • مجلات حرفه‌ای و پیشرو
  • مجلات علمی
  • جست و جوی مجلات علمی و پژوهشی و ISI
  • سامانه ارزیابی نشریات علمی:
  • پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام http://www.isc.gov.ir
  • رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی ایران در ISC
  • نظام رتبه‌بندی QS
  • نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی QS
  • 1 نظام رتبه‌بندی شانگهای(ARWU)
  • نظام رتبه‌بندی تایمز
  • نظام رتبه‌بندی Leiden
  • نظام رتبه‌بندی Maclean: 73
  • نشریات مصوب شورای راهبردی ISC
  • نشریات معتبر کشور
  • فهرست نشریات اصلی ISC
  • پایگاه تامسون
  • پایگاه رتبه بندی مجلات ISI
  • آیا ژورنالی که برای مقالۀ علمی‌تان انتخاب کرده‌اید دارای درجه ISI است؟
  • معیارهای انتخاب ژورنال مناسب ISI

 

آموزش مقاله نویسی

فصل چهارم: انتخاب موضوع

  • اشتباهات رایج در انتخاب موضوع مقاله و تحقیق
  • عمده‌ترین منابع جهت انتخاب موضوع
  • استفاده از تجارب شخصی
  • ارتباط با دانشمندان و اساتید به نام در مجامع بین‌المللی
  • استفاده از معروفترین کلید واژه‌های هر رشته
  • استنتاج از نظریه‌ها و فرضیه‌ها
  • استفاده از کتب تخصصی لاتین
  • الف) سایت کتابخانه Library Genesis
  • ب) سایت دانلود رایگان کتاب‌ گوتنبرگ
  • مقالات علمی پژوهشی و ISI
  • الف) پایگاه اطلاع رسانی”مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی”
  • ب) مرکز منطقه‌ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
  • ج) سایت http://sci-hub.bc
  • د) پرتال جامع علوم انسانی
  • ولویت‌های پژوهشی دولت‌ها، دانشگاه‌ها، شرکت‌ها و موسسات خصوصی
  • شرکت در جلسه دفاعیه دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری
  • ب) پایان نامه‌های سایت Google
  • ب) پایگاه اطلاعاتی پایان نامه‌های اتحادیه اروپا
  • ج) پایگاه دانلود پایان نامه پروکوئست (ProQuest)
  • فیلم‌های مستند و شبکه‌های خبری
  • انجمن‌های علمی
  • کنفرانس‌ها، همایش‌ها، و سمینارها
  • الف) پایگاه اطلاع رسانی سیویلیکا (مرجع دانش)
  • ب) پایگاه اطلاع رسانی رویدادهای علمی کشور
  • پ) پایگاه اطلاع رسانی با همایش
  • ی) پایگاه کنفرانس‌های جهانی:
  • و) پایگاه Conferencealerts.com
  • ایده گرفتن، خودیادگیری و فرایند آموزش از طریق اینترنت

 

فصل پنجم: ارکان مختلف مقاله

  • اصالت موضوع (Originality)
  • عنوان (Title)
  • نویسندگان (Authors)
  • افزودن افیلیشن نویسندگان
  • گام تکمیلی (ارائه دو مثال پیچیده‌تر)
  • نکات مهم در انتخاب عناوین علمی برای نگارش افیلیشن
  • ۵) افیلیشن‌های چند گانه
  • نگارش مشخصات نویسنده رابط
  • یک مقاله باید چند نویسنده داشته باشد؟
  • چکیده (Abstract)
  • انواع چکيده
  • ويژگي‌هاي يک چکيده خوب
  • ساختار يا محتواي يک چکيده
  • فرايند تهيه يک چکيده
  • مواردی که باعث رد چکیده از طرف داوران خواهند شد
  • طول چکيده
  • کلمات کلیدی (Key Words)
  • مقدمه (Introduction)
  • بخش اول: پیشینه تحقیقات(Litreture Review)
  • بخش دوم: بیان مشکلات (Problem Statement)
  • بخش سوم: اهداف پژوهش (Objectives)
  • تناظر فرضیات، سوالات پژوهش، و ا هداف اختصاصی پژوهش
  • اشکالات متداول در نوشتن مقدمه:
  • مواد و روش‌ها (Materials and Methods)
  • معرفی پروژه
  • روش شناسی
  • تفاوت طرح تحقیق (Research Design) و روش تحقیق (Research Method) در مقاله نویسی:
  • ابزار پژوهش
  • جامعه پژوهش
  • محدوده و محدودیت ها
  • شکل ارائه اطلاعات روش شناختی
  • سازماندهی مواد و روشها:
  • نتایج یا یافته ها (Results/ Findings)
  • ساختار نتایج یا یافته ها:
  • یافته ها و نتایج توصیفی
  • یافته ها و نتایج استنباطی و تحلیلی
  • ارائه نتایج یا یافته ها:
  • ارائه نتایج به صورت جدا
  • ارائه نتایج به صورت مجتمع
  • چگونگی ارائه نتایج یا یافته ها:
  • بحث (Discission)
  • ساختار بحث و نتیجه گیری
  • نتیجه گیری (Conclusions)
  • پیشنهادات (Further Research)
  • تقدیر و تشکر (Acknowledgement)
  • منابع (References)
  • پیوست (Appendix):

 

فصل ششم: شیوه‌های استناد به سبک APA

  • تعاریف استناد واستناد کردن
  • دلایل استناد
  • شیوه‌های استناد
  • شیوه‌های استناد برون متنی
  • شیوه نامه ونکوور (Vancouver system)
  • شیوه نامه شیکاگو (Documentary- Note or Humanities Style)
  • شیوه‌های استناد درون متنی
  • شیوه انجمن روانشناسی آمریکا (American Psychology Association =APA)
  • شیوه نامه انجمن زبان مدرن آمریکا (Modern Language Association =MLA)
  • استناد به منابع چاپی در شیوه APA
  • اثر دارای یک پدید آورنده
  • اثر دارای دو پدید آورنده
  • اثر دارای سه تا پنج نویسنده
  • اثر دارای شش یا بیشتر پدید آورنده
  • گروه به عنوان نویسنده
  • اثر دارای نویسنده مجهول
  • اثر با تاریخ نشر نا معلوم
  • دو یا چند اثر از پدید آورندگان مختلف
  • چند اثر از یک نویسنده در سال‌های مشابه
  • استناد به بخش خاصی از یک منبع یا نقل قول
  • درج منابع در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب دارای مؤلف و مترجم
  • استناد به فصلی از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به فصل ترجمه شده از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به مدخل واژه نامه، دائره المعارف، و کتب مرجع در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله نشریه یا مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله مجله، با عنوان ترجمه شده به زبان دیگر در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله ترجمه شده مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله‌ای از مجموعه منتشر شده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله منتشر نشده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به پایان نامه در فهرست مأخذ
  • استناد به منابع دیداری و شنیداری (لوح فشرده، نوار کاست، نوار ریل، نوار ویدئو) در فهرست مأخذ
  • استناد به نرم‌افزار رایانه‌ای در فهرست مأخذ
  • قواعد استناد به منابع الکترونیکی
  • ستناد به نسخه الکترونیکی مقاله‌یک نشریه چاپی
  • استناد به نسخه الکترونیکی کتاب چاپی
  • استناد به یک مدرک موجود در وب گاه
  • استناد به یک مدرک دریافت شده از وب گاه یک دانشگاه یا سازمان:
  • قواعد نظم منابع در فهرست مأخذ

فصل هفتم: آشنایی با تکنیک‌های آماری مهم در مقالات علمی

  • مقدمه
  • اهداف علم آمار چیست؟
  • روش انجام یک پژوهش آماری
  • جمع آوری داده ها:
  • آمار توصیفی
  • آمار استنباطی
  • جمعیت (جامعه) آماری:
  • نمونه آماری:
  • نحوه محاسبه حجم نمونه آماری:
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با جدول مورگان:
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری:
  • آشنایی با انواع مختلف نمونه گیری
  • نمونه گیری تصادفی با طبقه بندی:
  • نمونه گیری خوشه­ای:
  • نمونه گیری قضاوتی یا تعمدی
  • نمونه گیری در دسترس یا داوطلبانه:
  • روایی پرسش نامه:
  • پایایی پرسش نامه:
  • همبستگی
  • جهت همبستگی
  • مقدار همبستگی
  • همبستگی گشتاوری پیرسون
  • همبستگی اسپیرمن
  • رگرسیون
  • متغیر وابسته و متغیر مستقل
  • رگرسیون خطی ساده
  • رگرسیون خطی ساده و یک متغیره
  • رگرسیون خطی چندگانه
  • انواع روشهای به کار برده شده در تحلیل رگرسیون
  • آزمون فرض پارامتریک و ناپارامتریک برای مقایسه دو گروه یا بیش تر از دو گروه
  • تحلیل واریانس یک راهه (ANOVA)
  • تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر (ANOVA with repeated measure)
  • تحلیل تعقیبی:
  • سطح معنی داری آزمون
  • تحلیل عاملی
  • نمودارها

فصل هشتم: جداول و شکل‌ها در مقالات علمی

  • سرآغاز
  • اهمیت جداول و شکل‌ها
  • جدول در برابر شکل
  • عنوان جدول‌ها و زیرنویس شکل‌ها
  • چگونه جداول و اشکال را ترسیم کنیم
  • نشان دادن داده‌ها در جدول‌ها و شکل‌ها

فصل نهم: آشنایی با نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات

  • نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات
  • نرم‌افزار Mendeley
  • نرم‌افزارEndNote
  • نرم‌افزار Reference Manager
  • نرم‌افزار Citavi
  • نرم‌افزار Zotero
  • نرم‌افزار ReadCube
  • نرم‌افزار پژوهیار

فصل دهم: کنفرانس و نحوه شرکت در آن

  • سرآغاز
  • معیارهای اصلی برای ارسال مقاله به کنفرانس
  • هزینه ثبت نام در کنفرانس
  • تعداد صفحات مجاز در مقاله‌های کنفرانس
  • تاریخ‌های مهم کنفرانس
  • الگوی نگارش مقالات در کنفرانس
  • چاپ مقالات برتر کنفرانس در مجلات با نمایه ISI
  • نحوه ارائه مقالات پذیرفته شده در کنفرانس
  • الف) ارایه شفاهی (Oral)
  • ب) پوستر (Poster)
  • کارگاه های آموزشی کنفرانس
  • نحوه برگزاری همایش
  • گرفتن مجوز برگزاری همایش در ایران
  • انواع کنفرانس

فصل یازدهم: آشنایی با سرقت علمی – ادبی

  • سرآغاز
  • آشنايي با مفهوم سرقت علمی- ادبی (Plagiarism) و اهميت آن
  • نمونه‌هاي سرقت علمي – ادبي
  • آشنايي با شیوه‌های متداول سرقت علمی- ادبی (Plagiarism)
  • چگونگي رخ دادن سرقت علمی- ادبی (Plagiarism) و راه‌هاي اجتناب از آن
  • عدم بکارگیری تفکرات خود
  • مديريت ضعيف زمان
  • عدم ارائه بحث روشن یا عدم توانایی پاسخ گويي به سوال مطرح شده
  • فقدان مهارت‌هاي تحليلي و انتقادي
  • تحقيقات ناکافي
  • يادداشت برداري ضعيف
  • ضعف مهارت استناد به منابع
  • عدم پرورش مهارت‌هاي نوشتن
  • برخی از کاربردی‌ترین نرم‌افزارها و سایت‌های اینترنتی در زمینه سرقت علمی- ادبی

فصل دوازدهم: آشنایی با موتورهای جستجو و پایگاه‌های اطلاعاتی مهم

  • موتور جستجوی crossref metadata search
  • پایگاه منابع علمی مگاپیپر
  • پایگاه Springer Link
  • جستجو در Springer
  • مرور منابع (Browse) در Springer
  • صفحه نتایج در Springer
  • فن آوری ارسال تازه‌ها (Alerts) در Springer
  • پايگاه اطلاع رساني نشريات آکسفورد
  • پايگاه اطلاعاتي گوگل اسكالر
  • پایگاه IEEE (Institute of Electrical & Electronics Engineers)
  • پایگاه اطلاعاتی Science Direct
  • ثبت نام در Science Direct
  • هشدار دهنده (Alerts) در Science Direct
  • مرور در ليست مجلات و کتاب‌ها (Browse)
  • بازیابی Impact Factor یا ضریب تاثير یک مجله
  • Favorties كردن كتابها و مجلات
  • مرور فهرست مندرجات كتاب‌ها
  • پايگاه اطلاعاتی Taylor& Francis Online 456
  • پایگاه اطلاعاتی Wiley Online Library
  • سیستم هشدار(Alerts)
  • مرور در لیست مجلات (Browse)
  • پایگاه اطلاعاتی گزارش استنادی مجلات (JCR)
  • موتور جستجوی Semantic Scholar

فصل سیزدهم: آشنایی با مکاتبات بین‌الملل

  • سرآغاز
  • درخواست فرصت مطالعاتی
  • نامه به یک انتشاراتی برای چاپ کتاب
  • درخواست منبع بیشتر
  • همکاری در نوشتن کتاب
  • همکاری با پژوهشگر خارجی
  • دوست شدن برای همکاری علمی
  • نامه به سردبیر
  • درخواست کمک و راهنمائی از استاد
  • کامل کردن پایان نامه
  • اجازه استفاده از منبع اصلی
  • ترجمه کتاب اصلی
  • دعوت به سخنرانی
  • درخواست مربی شدن
  • ملحق شدن به تیم تحقیقاتی
  • نامه برای درخواست داور شدن ژورنال
  • درخواست از استاد برای استاد راهنما شدن
  • Apply

فصل چهاردهم: ارسال مقالات

  • سرآغاز
  • مقایسه روند پذیرش مقالات در ژورنال‌های کم اعتبار پولی و ژورنال‌های معتبر رایگان
  • ژورنال‌های پولی و کم اعتبار
  • ژورنال‌های معتبر و رایگان
  • ارسال مقاله برای مجلات خارجی
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين (تحت برند Scholar One )
  • از طريق سيستم آنلاين (ارسال مستقیم در سایت ژورنال)
  • از طريق ايميل به سردبير
  • ارسال مقاله به مجلات Open Acess
  • نحوه پاسخ دهی به نظرات داور

بدون نظر

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

2 × 5 =